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危机干预的应用
随着社会经济的高速发展、现代化程度日益提高，社会结构也急速转变，人们的生活节奏逐渐加快，学习、工作压力也越来越大。当我们面对失业率上升、经济不景气、婚姻困扰、老人问题、残疾问题时，随之而来的各种心理困扰也日益加剧，而心理问题衍生极端行为的事件也愈发不可收拾值得深思。富士康员工跳楼等事件给企业管理敲响了警钟。
危机干预让我们在数以千、万计人群中去发现危机个体，防患于未然，及早介入。危机干预应用与企业，提高企业员工工作士气，它已经成为很多企业员工援助计划的一部分。
危机干预防患于未然，适应这个极速变化的世界，及早发现隐患、预防和解决。
危机干预师培养每一个人觉察生命、发展生命、享受生命的能力，维护每一个生命、身体与心灵，追求生存、健康、快乐以及爱与被爱的权力。
危机干预师一个令人敬重的社会角色、一个人带动一群人、一个群人感动一座城。
核心概念
一个人或者一个群体，遇到突发事件时，由于没有预先的心理准备而导致心理紊乱的状况发生，这就是心理危机。这个时候需要进行心理危机干预，如果不进行干预，可能会出现心理病症或者心理症状。危机干预是对他人心理应激状态的特殊参预、干涉或处理。它是心理咨询体系中的一个分支，是咨询心理学的一个组成部分。
危机干预的价值
l 危机干预师的证照对你从事心理咨询、EAP咨询、人力资源、组织管理或社会工作都是大加分，甚至可说是必要的资格和技能。
l 如果你是心理咨询师，高达八成求助的来访者都因为生活、工作或关系中的危机事件，处在高危心理状态，如：离婚或分居、配偶外遇、自杀风险、丧失亲人、失去工作等，他们需要不仅是一般心理咨询，更需要危机干预师的帮助。
l 如果你是企业HR或管理层，面对员工危机事件，如：员工自杀、工伤事故、重大冲突、企业裁员、员工出现精神症状等，你需要能掌控并做出有效应对，展现你在危机管理和团队领导的能力，因此，你需要具备危机干预和预警的能力。
l 如果你是学校辅导老师，你需要掌握青少年危机事件处理能力。如果你是高危职业的HR或管理层，对你而言，危机干预和预警技能更是必备能力。如果你是社会或社区工作者，学会危机干预技能使你更有能力面对许多棘手的危机事件。
培训目标
课程列举了国内外危机案例、非常事件、真实数据，探讨过程中运用案例分析、互动研讨的方法，广泛联系目前当前热点事件，让大家积极参与并启发大家思考。在一系列图片的切换中，让大家有一种身临其境的感觉，有一种零距离的震撼，从而在危机的预防、面对、解决、恢复等方面形成共鸣。
1、了解危机事件与心理危机的区别；
2、能够识别心理危机和心理创伤表现；
3、能够发现自杀风险，并及时评估和干预；
4、有能力帮助来访者提高生存动机；
5、掌握危机情境中的应急处理办法；
6、有能力在自己所在单位和区域建立系统化的危机干预系统。
特色课程
n 全程由危机干预专家培训和督导，在讲师许多亲身经历和处理的危机事件的案例探讨，使你能有效将危机干预技能和实际案例做更好结合。
n 整个培训主要聚焦在危机干预实务技能，透过讲师的精细指导、现场示范、实际演练、耐心督导，使你能完全掌握、熟练和应用。
n 培训内容和进程都是经过有系统和组织的规划和设计，使你具备高度自信和效能从事各类型的危机干预，包括个体危机干预、企业危机干预、校园危机干预、重大灾难危机干预等。也使你不仅掌握危机干预技能，更能掌握个体和组织危机预警技术。
课程大纲
课程一共分为4个模板，每个模块都是理论+实操以及案例分享，始终贯穿心理危机干预四个阶段：应急阶段、应激阶段、治疗阶段、保健与预防阶段展开，深入浅出的讲解每个阶段心理危机干预的应对策略与技术手段，且针对不同群体的心理干预逐一讲解，详略得当，注重危机干预师个人素质的的养成。
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模块一：危机干预的理论与技术 |
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第１天 |
危机干预的理论与应用 |
l 界定危机范围与深层分析 l 识别危机者的普遍症状与需求 l 掌握危机重要理论与实务应用 l 评估危机历程与设置干预任务 l 整合运用危机干预多元模式 l 认识危机干预师资格与伦理议题 |
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第２天 |
危机干预的原则与技术 |
l 实践危机干预的基本与心灵原则 l 综合运用倾听询问共情技术在危机干预 l 学会情绪平复与思维中断技术 l 运用情感表达与疏导技术 l 学会自我监控与自我增能技术 l 运用系统脱敏技术 |
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第３天 |
个体危机干预的实务技能 |
l 实施危机者心理评估及应对行动 l 建立个体心理急救技术 l 开展个体危机咨询的历程 l 掌握自杀风险干预的标准过程与步骤 l 落实丧失亲人干预的标准过程与步骤 |
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模块二：组织危机干预与预警技术 |
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第４天 |
组织危机干预的实务技能 |
l 界定组织危机与影响评估 l 建构与运作危机处理小组 l 办理危机事件内部说明会议或通报 l 开展组织危机的应对措施和行动 l 筹划集体情绪疏导仪式 |
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第５天 |
危机干预的团体辅导 |
l 组织和运作危机干预团体辅导 l 运用危机团体的带领技术 l 掌握危机团体的辅导步骤与要领 l 实做企业或校园丧失事件的团体辅导 l 应对危机团体辅导疑难问题 |
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第６天 |
心理危机预警的建构与运作 |
l 认识心理危机预警的范围与效益 l 识别心理危机的高危征兆 l 设置心理危机的预警指标 l 建构心理危机预警模型 l 运作心理危机预警与应对机制 |
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模块三：自杀危机干预技术 |
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第７天 |
自杀风险评估与应对计划 |
l 评估自杀风险的问话技巧及测评工具 l 识别自杀模式及关键因素 l 辨识自杀信念系统及扭曲认知 l 界定自杀干预的主要层面及目标 l 设置及督促自杀危机应对计划 l 指导高危自杀者的自我监控行动 |
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第８天 |
自杀干预的实务技巧 |
l 识别自杀行为与应对策略 l 降低及消除高危自杀者的自杀行为 l 重建认知及改变自杀信念系统 l 辨识高危自杀者的心理素质及技巧缺乏 l 帮助高危自杀者的技巧建立及发展适应模式 l 转介高危自杀者和重度抑郁者 |
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模块四：悲伤咨询的理论与技术 |
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第９天 |
悲伤咨询的理论与应用 |
l 认识悲伤的类型与悲伤咨询的意义 l 识别哀悼者的失落与正常悲伤反应 l 悲伤的基本任务与影响要素 l 悲伤复原的意义与指标 l 悲伤咨询的模式与主要信念 l 悲伤咨询的过程与阶段 |
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第１０天 |
悲伤咨询的实务技术 |
l 设置悲伤咨询的目标与程序 l 学习悲伤咨询的有效技巧 l 运用困难性悲伤的模式与评估 l 掌握困难性悲伤咨询的主要程序 l 应对困难性悲伤咨询的难题 l 工作场所或校园丧亡的悲伤咨询 |
培训方式
技巧指导、现场示范、小组演练、案例讨论、实做督导、指定阅读、行动学习。
师资介绍
许见声 老师
简介
心融/德瑞姆专家级讲师
危机干预专家和督导、为世界500强企业提供上千人次的危 机干预服务，并曾多次组织和领导重大灾难后心理援助项目，同时也是企业危机干预技术培训专家讲师。
心理咨询专家和督导，具有20几年心理咨询经验，擅长婚姻咨询、危机咨询、职场咨询、儿童青少年咨询等。
专家级企业培训师，为多家世界五百强企业提供员工和管理层培训，包括职场情商、职业生涯规划、人际关系与沟通、性格分析与应用、心理素质教练、危机心理干预等。
曾任台湾婚姻与家庭辅导学会秘书长、台湾青少年辅导教育协会秘书长、心理学院院长，并为多家知名杂志婚姻家庭与职场心理专栏作家
培训对象
1、心理学专业工作者、爱好者
2、学校教职工
3、医护人员及救援人员
4、社会工作者
5、志愿者
6、警察等司法工作者
7、其他服务行业工作者
8. 企业HR及管理人员
9. 政府等处理特殊事件、突发事件工作者
学习收获
上述学习期满，考核合格，给予实习与督导记录证明，并提供可查询实习资历记录。学员有优先参与德瑞姆心理学院相关项目实践和项目开发的机会，享有更多专业信息，掌握危机干预的理念、原则和危机干预操作流程，锻炼操作实践技能，有效解决危机事件！同时有效拓宽职业渠道。
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