感统训练的功能
家长作为感觉训练师和参与感觉训练的家长应该知道感觉训练的作用或功能:
1.促进大脑发育,增加神经元突触链接。
1.大脑出生时有1000-2000亿个神经元,即脑细胞。成年人大约有140亿个神经元。感官训练可以帮助大脑在发育过程中保留更多更好的神经元。
2.发展潜力。神经元之间的连接称为突触。突触分化越多,神经元之间的信息传递越全面、越准确。
二、解决行为问题。
1.前庭平衡训练。
提高孩子的学习能力,解决注意力不集中、坐不住、易分心、视觉听觉能力的发展。
2.通过触觉训练。
解决孩子敏感、脆弱、胆小、不自信、爱哭、社交能力弱等问题。
3.通过本体感觉训练。
增强孩子的自信心,增强身体协调和与大脑的协调。配合能力。改善笨手笨脚、作业慢、磨蹭、坐不坐、站不站的问题。
三、增强体质。
三是增强体质。
提高儿童免疫力,增强骨骼。
1.促进大脑发育,增加神经元突触链接。
1.大脑出生时有1000-2000亿个神经元,即脑细胞。成年人大约有140亿个神经元。感官训练可以帮助大脑在发育过程中保留更多更好的神经元。
2.发展潜力。神经元之间的连接称为突触。突触分化越多,神经元之间的信息传递越全面、越准确。
二、解决行为问题。
1.前庭平衡训练。
提高孩子的学习能力,解决注意力不集中、坐不住、易分心、视觉听觉能力的发展。
2.通过触觉训练。
解决孩子敏感、脆弱、胆小、不自信、爱哭、社交能力弱等问题。
3.通过本体感觉训练。
增强孩子的自信心,增强身体协调和与大脑的协调。配合能力。改善笨手笨脚、作业慢、磨蹭、坐不坐、站不站的问题。
三、增强体质。
三是增强体质。
提高儿童免疫力,增强骨骼。
关于金华科培优童感统合训练中心
科培优童儿童能力发展中心 以感觉统合训练为基础,科学构建3-12岁儿童核心能力,深耕专业领域12年,践行教好学生是施教者的本职工作。
中心发展历程 1998年,国家教育部“科学教育—开发儿童少年潜能”课题组成立,国务院副总理李岚清同志的指示批准“科学教育—开发儿童少年潜能研究”课题立项,时任教育部副部长韦钰任课题组高级顾问,时任国家督学原江苏省副主任周德藩任课题组组长,袁金华 徐文怀为副组长,著名思维科学家张光鉴为课题首席专家。
2014年,科培优童儿童能力发展中心成立,以科学的教育方法及方式科学构建儿童成长过程中所必备的核心能力。2015年,提出“成为一位施教者”,“何以为师”,“让孩子具备适应变化的能力”根本性理念,这也标志着科培优童在原有的基础之上,迈入了全新的阶段。
2021年,发展为国家教育部中央电教馆感觉统合指导师教学基地。同时,我们也成为众多幼儿园、小学指定的师资培训机构,课程被多所国际化学校直接引进,荣光国际学校,苹果树幼教集团,海朵幼儿园,金宝国际,金色港湾,大司巷等等。
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科培优童感觉统合中心(金华店)
地址:金华市金东区光南路277号(金华市区域)
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