宁波哪有儿童情商培训机构? 随着社会发展的进步和生活水平的提高,现在越受到家长的重视。如果孩子的智商决定了孩子未来的发展方向,那么孩子的情商决定了孩子未来能走多远。如今许多家长开始意识到,学习成绩并不代表一切。如果孩子情商不高,就不能成为情绪的主人,会被自己的情绪所控制。
教学大纲。
情商是心理能力的总和。它包括一个人如何正确认识自己,管理自己的情绪,识别他人的情绪,正确处理人际关系,与他人沟通。
没有人天生完美成熟。以上现象常发生在情绪低落的儿童身上。消极情绪和不良人际关系会阻碍儿童在学习过程中的学习。研究表明,儿童的情绪与儿童的注意力有关。当儿童情绪良好时,大脑中多巴胺较多,注意力集中较好。能够控制自己情绪的孩子,注意力和记忆力都比较好。
情感能力可以通过后天有意识的训练和训练来完美。因此,抓住儿童心理建构的关键时期,帮助儿童提高情感能力,消除学习障碍,帮助儿童形成积极自信的人格,使学习更加高效。
增强情绪,消除障碍,有效学习。
培养情商品格。
EQ主要指人的情绪、意志、挫折耐心等素质。
通过科学的情商训练策略,金雨林情商品格营开设了六个有针对性的营地,培养孩子在日常生活中了解自己、管理情绪、识别他人情绪、正确处理人际关系的能力,提高沟通技巧,使孩子成为闪亮的焦点。
自我意识营
通过了解自己的外貌特征和内在偏好、专业知识和优势,孩子可以正确接受自己,产生自尊和自爱,增强自信心。
情感知觉营。
学会感受自己的情绪变化,感知别人的情绪,训练正确管理和控制情绪的方法,成为情绪的主人。
人际营地。
学会正确交新朋友的礼仪和方法,在集体活动中学习沟通策略、技巧和实践。促进社交。
交流表现营。
学习有效的表达和倾听方法,了解沟通秘密,提高语言表达和沟通能力,帮助儿童实现与周围人的有效沟通。
突破自我。
学习语言和肢体表达,让孩子敢于通过演讲、表演等活动展示自己,突破自我限制,自信地表达自己的个性。
团体合作营。
突破思想束缚,培养孩子在团队中与人合作的能力。帮助孩子在与团队一起实现目标时,学会专注、交流、思考和实践。在实现目标的过程中获得成就感。
培养领导者。让好孩子变得优秀。
宁波金色雨林情感力高级课程。不是所有的精英都有领导能力,但只有精英才有领导能力。在未来激烈的竞争中,许多孩子必然会成为团队的领导者,带领团队实现目标。金雨林领导力训练通过培养孩子成为团队领导者的素质,增强孩子的同理心,发展信任关系和更深层次的沟通技巧,帮助孩子成为专注、自信、有吸引力的团队领导者。
明州里校区:宁波市鄞州区明州里购物中心西街6号楼独栋别墅
万象城校区:宁波市江北区清河路265号宁波万象城1号门2楼
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