视动统合能力，获取知识的关键能力
视动统合能力是认知能力的重要组成部分，是指视觉与身体各部分的精细动作相互配合的能力。 其中视觉是人接受信息、认知世界的重要能力。
视觉：认知事物，接受信息
大脑：判断事物，处理信息，传达指令
动作：完成指令
视动统合能力不足的具体表现
常将字写出格或行线外
常忘记数学计算中的进位与错位
常常抄错题
复杂计算不出错，简单问题缺出错
考试时漏掉某些题
常忘记写完整答案
写字写错或部首颠倒
写字速度慢
视动统合能力不佳的孩子还表现为视觉分辨能力较差，无法区分复杂图形，对作业感到厌烦， 因此很多孩子对学习没兴趣，并不是学习态度不够端正，而是视动能力不好而总是无法获取正确信息，从而在学业中产生挫败感。
科学手段，兼具趣味，提升能力
金色雨林视觉动作统合训练针对孩子动手能力弱、书写差、精细动作能力不强等情况。采用 333教具训练、格仿画、点仿画、快速抄写等科学有效且兼具趣味性的训练方式，帮助孩子具有更灵敏的视觉反应，增强手眼协调能力，提升精细动作的能力。
提升视动统合能力，增强学习能力，提升学习效果
提高做题准确率，不跳行，不漏题，减少失分
增强肢体协调性，提升运动能力，提高反应速度
提升认知效率，增强孩子从文字图像中获取信息的准确力，提升学习兴趣
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注意力记忆力训练
金色雨林注意力记忆力精品训练适合在注意和记忆方面需要提升的孩子参加，针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合）设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果，智能设定训练目标，并选取相应题库与工具进行实操训练，帮助孩子提升注意力增强记忆力。
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阅读能力训练
金色雨林阅读理解训练适合的是13岁之前的学生，阅读理解能力的提升需要抓住学员的关键时期，在视知觉、听知觉提升的基础上，帮助孩子掌握快速阅读文字的基础能力。做到朗读过程中不丢漏、不跳行，快速反应文字内容，并结合课业基础完成深度理解和写作、表达。提升学生阅读速度和阅读能力，增强学生表达能力和写作能力。
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感觉运动统合训练
感统失调可大致分为：前庭感失调、触觉能力不佳、本体感失调三大部分，表现为生活的方方面面。感统失调的存在消弱了孩子的认知与学习能力，造成孩子学习效率的低下或学习效果的不理想，关心孩子成长的父母们不得不对它采取重视的态度。绝大部分孩子可以通过系统的感统训练达到增强学习能力、提升学习效率、取得更优发展的目的。
金色雨林相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力
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