在金色雨林从事学能老师三年的我,说起进步较大,影响较深刻的孩子,脑海中较好个浮现出来的就是你俏皮可爱的你---宋泽凡。刚开始上学能课,号称东北宋钟基的你,身体里真的有着东北狂野的灵魂。从奔放的感统教室来到学能教室的你,进教室较好件事就是先翻翻自己今天的项目,玩玩的我印章,跪在凳子上和我唠唠。
开始上课了之后了,总是会想说什么就说什么,老是忘记说话举手,坐姿更是千姿百态,要不是站着,就是趴着,要不就是跪在凳子上,每节课都要我随时提醒你,屁股坐在凳子上,嘴巴管好,说话举手,不断不断的提醒你,让你把这能能力来慢慢内化。
刚开始坐起项目来也非常的困难,做起项目来,划消不做,剪纸不做,穿线不做,点粘线不做,觉得视分辨的项目太难了,精细动作类的项目太麻烦了,视记忆的项目总是记不住。而且每次总是有你的理由和借口,然后软磨硬泡的少做一些,能偷懒的坚决不上,但是对你的了解,你同样是一个很讲信用的小朋友,上课之前欢欢老师和你每次都会有一个约定,做到那些就可以的到自己想要的一个项目,像打怪升级一样,关关突破,获得积分,赢得奖励。
慢慢的你排斥的都变成了你喜欢的,在你的身上深深的印证了那句,“自信的来源是我可以”你做到了,穿线可以不碰边,剪纸可以完整的剪下来了,划消又快又不会丢漏了,让本来就很棒的你变得越来越-了。
现在宋泽文已经念-了,不管是在学习还是规则方面都非常的受老师喜爱,这也是金色雨林非常欣慰的事情,两年多的学习时间,让孩子在精细动作、视动统各方面都取得了很大的进步,也让孩子在面对一些困难时学会了坚持和勇敢。”
金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力
金色雨林
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注意力记忆力
金色雨林注意力记忆力精品训练适合在注意和记忆方面需要提升的孩子参加,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。
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感觉运动统合
金色雨林感觉运动统合课程适合感统能力失衡的孩子参加,通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分-圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学,专业的师资力量,专属定制课程,提升孩子的认识和学习能力,矫正感统失调情况,提升学习效率。
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视觉动作统合
金色雨林视觉动作统合经典训练针对孩子动手能力弱、书写差、精细动作能力不强等情况。采用333教具训练、格仿画、点仿画、快速抄写等科学有效且兼具趣味性的训练方式,帮助孩子具有更灵敏的视觉反应,增强手眼协调能力,提升精细动作的能力。
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数学思维改善
金色雨林数学思维训练旨在帮助那些在数学思维方面有欠缺的学生科学的提升,数学思维的重要性需要引起重视,课程从创造性、批判性、逻辑性-维度入手,调动学生思维活跃性,帮助学生学会举一反三、解决问题,同时根据年龄进行课业迁移,将思维能力应用在具体解决数学题目中,解决应用题思路不清的问题,学习吸收速度慢等问题,建立独立思考,解决问题的成就感。
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