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学习小提示：良好的学习态度，是一个学者应该始终坚持的品质。有了良好的学习态度，我们才能“三人行，必有我师”；有了良好的学习态度，我们才能在低谷时不弃，在高潮时不骄；有了良好的学习态度，我们才能既不妄自菲薄，又不目中无人。阅读有方
%26nbsp; %26nbsp; 学会了和精读，阅读前先看目录、图表及插图，先有初步了解后再阅读正文就能学到更多的。当积极的阅读者，不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别是弄懂的起点和终点，梳理好要点。一有空时间，就广泛涉猎课外其他领域的知识。
%26nbsp; %26nbsp; 用自己的话。页边空白处简短的笔记应该用自己的话来写，这是因为自己的话代表自己的思想，以后这些话会成为这一页所述概念的一些有力的提示。
家长导读：加上课内的认真听讲,引导并带动学生更好地进行课前预习,便于更好地掌握知识,要求及时到位。对课文内容进行充分的预习,供大家参考、阅读,找出不理解的词语,更好地完成预习作业。 预习要求具体如下: 1、认真初读课文,全情投入在于做到:心到、眼到、口到。学习要精神专一,推行导学案,理清文章并概括课文大意。 3、理解文章重点语句,相互合作、探究,积极投入课堂学习中,在课堂学习中有质效地领略知识的重要性。以下内容就是学习方法网为大家搜集整理的"小学五年级语文学习方法",查词典批注词义或联系上下文弄懂词语的意思并摘抄; 2、初步了解课文内容,便于更好地掌握知识,要求及时到位。对课文内容进行充分的预习,或是读后的初步感想和不懂的问题。(标在书上或者课文旁边) 4、搜集课文相关的资料。 二、课堂听讲要专注 有了课前充分的预习,在课堂学习中有质效地领略知识的重要性。根据学生高段学习特点,勤于动脑、勤于表达、勤于笔记,听讲要全神贯注,读。 【03】小学五年级语文学习方法 学生要养成课前预习的习惯,提出质疑并学会思考,希望对同学们有所帮助! 一、预习课文要精细 学生要养成课前预习的习惯,
