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半年步入幼师行业 一年即成行业精英
由于现在社会压力、教育模式、家长心理、幼儿心理等多方面因素。家长、孩子皆具有攀比的坏习惯，容易使得到奖状孩子的家长产生浮夸的心理，将自己孩子的实力与实际情况本末倒置，无法正确给
孩子定位，同样也会导致孩子变得骄傲、自大、炫耀。没有得到奖状孩子的家长情绪躁动，责骂孩子、把孩子的实力与实际情况混乱，导致孩子变得消极、自卑、自闭。无论是否得到奖状，都会对孩子
的心理造成伤害。因此，个人觉得幼儿园里不应该发奖状。
2幼儿园自身
根据调查，许多家长反映出这样一个现象："幼儿园里给孩子发奖状，基本上都是老师亲戚家的孩子，以及幼儿园老师自己的孩子。难道真的是因为我给幼儿园的好处不够多吗?"很多人认为幼儿园发奖状
不公平、不公正，存在以公谋私、以权谋利的现象。部分家长觉得某些幼儿园是一个利益交换市场，导致家园联系变得困难，幼儿园逐渐失去信誉。试问，一个没有家长和孩子认可的幼儿园如何立足?得
不到社会信赖的幼儿园又有何前景?对此，个人觉得幼儿园里也不应发奖状。
《规程》还对幼儿园的教育、幼儿园的园舍及设备、幼儿园的教职工、幼儿园的经费和管理做出要求。
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