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幼儿园元旦活动方案七
活动目标:
1.让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。
2.通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造力。
3.通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。
活动准备:
1.蜡笔、鼓、面具。
2.《新年好》背景音乐。
活动过程:
一、激发幼儿参加假面舞会的兴趣
1.带上先前制作好的面具,向幼儿问好。
2.我们今天要开个假面舞会,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办呢?
二、引导幼儿制作面具
1.教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。
2.面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,乘坐小火车去参加假面舞会。
三、播放音乐,幼儿载歌载舞
1.教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2.教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。
3.师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。
四、活动结束
播放节日歌,感受过年的气氛。
延伸活动:
在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。
主题总体要求:
教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看一看、说一说、唱一唱、跳一跳、做一做的活动中,加深幼儿对元旦节日的理解,感受元旦节日的带来的欢
乐。在教学过程中,教师要注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的自由表达和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们积极参与活动,使得幼儿的语言表达能力
、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师要结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。
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