很多家长都在监督孩子做作业，不断的吹促孩子。其实很多时候我们这么做养成了孩子的依赖心，学习会更加没有主动性，自觉性。没了学习的责任心，从而导致他对生活缺少责任心？到了初中，高中，我们辅导不了孩子的时候，孩子的成绩是否会下降？因此，对于昆明小升初的孩子来说，家长的辅导对小学生的学习就显得更为重要。
适当放低要求，多看孩子优点
要求高了自然看到的不顺眼的就多了，拿孩子和昨天、和过去比，只要孩子进步一点点，就要表扬，夸奖。很多在我们成人看来容易的事，孩子却是不容易的。不要想当然地认为“这要求并不高呀，这点也做不好”，如果能做到都好，就不是孩子了。有时，一时纠正不了的问题，建议你先暂时放一放，一定要在学习中找到孩子的优点、闪亮点进行放大，鼓励，表扬，替孩子提高自我评价。建立学习上的自信，成功感，以后再迁移到其他表现不太理想的地方。
该放手时需放手，陪学辅导也要讲究分寸
对孩子教育用心是需要的，在培养孩子好习惯时陪学是必要的。但过于用心，反而不是帮助而是干扰了，影响了孩子的学习独立性，责任心的培养，容易养成依赖、拖沓的习惯。把为自己学变成为家长学。说句比较不好听的话，孩子的学习不自觉有时是家长培养出来的。所以，如果能让孩子自己检查作业，是对是错由他自己负责，对孩子学习良好习惯的养成也是有利的。陪学希望不要变成赔学。但如果孩子的学习习惯实在太差，那就要。
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