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苏州GMAT逻辑考试中的标志词

苏州朗阁雅思培训中心   2019-12-30 阅读:40

在GMAT逻辑考试备考中大家对标志词是否有一定的了解呢?下面苏州学GMAT老师为大家介绍的正是有关GMAT逻辑标志词的内容,希望大家可以结合这一部分的内容更好的备考以后的GMAT考试。

一.归纳题

  标志词:conclusion; inferred; implied; supported; if above true, then it is also true。(注:support不仅仅用于归纳法。举例来说,归纳法的表达应为: Which of the following are supported by the argument above? 如果换个说法就可以变成加强题型的表述:Which of the following support the argument above?所以在解题的时候要格外小心。)

  二.演绎题

  1.较好种文章:前提推结论型

  A.假设题:

  标志词:assume; assumption; presuppose (特指对于前提的假设); additional premise; not true unless; depend on; rely on.

  B.加强题:

  标志词:support(注意和归纳题目的区分); strengthen, conclusion can be drawn if it were true that.

  C.削弱题:

  标志词:weaken; cast doubt; argue against; damage; counter; challenge; flaw; refute; jeopardize; criticism; undermine; drawback; reasoning error; weakness. (其中flaw,criticism,reasoning error和weakness属于名词性的削弱)。

  D.评价题:

  标志词:evaluate,appraisal。(根据加强题做)

  2.第二种文章:因果结构

  文章内部标志词:A is due to B; A is attribute to B; A is result of B; blame B on/for A; B is responsible for

  A; credit A to B.

  问题中的标志词:explanation; interpretation; hypothesis。

  3.第三种文章:“变态结构”(表面上仍然是前提推出结论的结构,实质为因果结构,即结论是前提的解释)。此类文章没有与众不同的标志词,需要考生在实战时分析判断。

  从题型上看,较好类文章的线索显然多于后两类,也就是说解题上较为方便,幸运的是较好类题目一般占去了考题的绝大部分,所以说还是有技巧可寻的。

  以上苏州GMAT老师为大家介绍的便是GMAT逻辑考试中的标志词,希望大家可以根据这一部分的内容更加有效率的备考以后的GMAT考试,相信只要大家努力复习这一部分将不再是难点。

机构简介

朗阁教育(Longre)于1999年正式筹建,至今朗阁在全国34所城市设有分校区,总部位于上海。朗阁教育(Longre)已经发展成为拥有六大品牌的多语种培训机构,朗阁培训包括雅思、新托福、新SAT等海外考试语言培训、智美教育提供美国国际升学考试培训及留美解决方案、欧风小语种专注德法西意等欧系语言定制培训课程、日韩道提供日韩语培训、专注于3-12岁少儿多语种教育的朗朗国际学堂,提供多语种线上教育的朗阁在线六大子品牌,同时,朗阁还经中国教育部批准,拥有正规留学中介资质,实现培训与留学一体化服务。 

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