苏州提升口才能力培训中心

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因不会激励演讲而导致团队人心涣散、斗志全无、员工流失、业绩下滑...... 你是否说话很直,导致人际关系很差?

与同事矛盾不断只因不会沟通?

为什么同等资历的同事都平步青云、而你还在原地踏步?

没有肢体语言、演讲平淡,听众听的没感觉,无法掌控全场?

您是否在讨论会上缄默不语却经常听见别人嘴里说出自己的想法?

管理者与员工的谈话方法:清空自己,排除己见:清空自己,排除己见;有效倾听的大障碍就是自我,所以要尽量"清空"自己,否则容易先入为主,从而忽视了说话者想要表达的真实情感或信息。 例如:一位员工总爱找主管发牢骚。,这位员工因为工作的事去找主管。员工:我发现,咱们这个部门存在一些问题,这些问题…...主管开始厌烦了,心中说:瞧,他又来了。天天事儿真多。主管:嗯,知道了,还有别的事么?主管对员工心存偏见时,就算员工说得很有道理,他也难以真正听进去,大都会置之不理,有可能会错过非常有价值的信息。管理者与员工的谈话方法:摆正态度,克服偏好我们不但会受到偏见的影响,还会受到偏好的影响。例如:部门里两位做事风格鲜明的员工,员工A与员工B,员工A与主管行事风格相似,所以很受主管的器重。近,这两位员工发生了一些矛盾,员工A就去找主管吐苦水。员工A:这次品质事故是这样的,开始就是由B负责的,我只是好心去协助他,没想到现在出了问题,他就往我身上一推,真是好心没好报。 主管本来就器重A,听他这样说,就直接认为主要责任在B。主管:你先回去吧,这件事我知道了,你放心,不会让你承担责任的。很明显,主管的话语中已经带有袒护之意。如果主管深思一下,竭力排除自己的感情干扰,会更客观地说:"这件事公司已经在调查了,很快就会有结果的。你放心,我会公正处理的。"管理者与员工的谈话方法:不要认为自己摸透了员工心理在谈话中,管理者容易犯的一个错误,就是认为自己已经十分了解员工的心理和需求。例如:部门一位女员工近两天工作消极、情绪低落,主管找她谈话。主管:你怎么了?好像不高兴。员工:没事,我自己调节一下就好。(很尴尬,其实是生理期导致不适)主管:真的没事?不用不好意思,其实我知道,你在这个岗位做了快两年了,是不是有点厌烦了……这位管理者自以为了解员工心理,没认真听员工说话,才说出这样的结论。他虽是一番好心,但完全理解错了。"倾听"和"听见"不同,倾听不仅用耳朵,而且要用心。

新励成的服务非常贴心，老师非常亲切。经过学习之后，我觉得受益匪浅。老师教学非常专业，说的话非常有水平，使我心悦诚服，对自己的学习变得更有信心了。学习环境干净、舒适，学员们之间相处非常和谐，大家共同学习，共同进步。

这个校区位置非常好找，交通比较便利，环境安静、干净。非常李老师和林老师的热情接待，教我如何与同事交谈，如何与陌生人说话，给我指出与别人交流需要注意的事项，自己需要做出改变的地方。真的非常感谢，这些话让我收益很多。

学员：闫振
随着工作的需要，我觉得有必要加强语言方面的能力。我在网上搜了很多资料后选择了新励成，在与老师初次沟通，就感觉这家口才培训机构很专业，老师们都很有亲和力，分析问题都能抓住学员们的痛点因地施教，相信能取得非常好的学习效果，经过两位非常专业的老师的精心培训后。我的语言的能力得到很大提升，还学习了各场景的讲话技巧：主持、祝酒、会议总结、自我介绍、即兴演讲、产品介绍等等，感觉整个人的心态和状态都调整的非常好，自信心也得到了极大提高。

学员：黄坚忠
老师讲课幽默，富有激情和热情，鼓动性很强，有亲和力。能建立师生间的平等，协作，深入浅出，让学生在快乐轻松的气氛下进行学习。顿感，这老师魅力四射。真后悔前两晚上没来上课。接下来我都很积极来上课，那怕是去了外地都会想方设法赶到校区，生怕错过那生动的珍贵的每分每秒，经过这期学习，同学们变得更加自信，更加幽默，更大的突破....时间都去哪了。后一讲，当老师宣布下课时，掌声响亮不绝，那是大家不舍。然天下没有不散的宴席。只要情谊在，他日可相逢。能够改变自己，我要感谢新励成。

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