绍兴如何高效地学习韩语

较好点，我们在学习韩语之前要问一下自己为什么要学习韩语，明确了学习韩语的目标，学起韩语来才会有动力，才会朝着自己的目标方向迈进。还要有意识地培养自己学习韩语的兴趣，如果从一开始就对学习韩语这件事有抵触情绪的话，是不会学好韩语的。学韩语的兴趣培养了起来，能从学习韩语中体会到快乐，才会以更积极的态度去学习韩语。

第二点，我们在学习韩语的过程中要注意去寻找符合自己的学习方法，找对了学习方法，学起韩语来才会更有效率，才会事半功倍。学习韩语的过程中我们要学习到韩语的发音、词汇、语法，还要从听、说、读、写四个方面去提高自己的韩语水平和能力。

首先是发音，学习韩语发音时，可以跟我们汉语拼音对照结合起来学习，把韩语的元音看成我们拼音里的韵母，把韩语的辅音看成我们拼音里的声母，这样去理解，学起来就不会太难了。当然还要比较两者发音的相同之处和不同之处，注意发音方法上的区别。韩语发音的收音部分要格外注意发音方法，因为这是我们汉语当中没有的音，哪些音发出声来，哪些音不发出声来，要多加区别。韩语的语音变化部分算是整个发音部分的一个小难点，但并不是所有的语音变化现象都要立刻记忆的，像比较简单的连音现象、紧音化现象、首音法则需要掌握了解，但像比较复杂的同化现象是很难去记忆的，即使一时记下来了，也会很快就忘掉。除了同化现象中的送气化现象和腭化现象比较好理解，可以马上记下来，剩下的部分还是通过后续单词的学习，在阅读的时候形成一种阅读习惯，自然就可以把音读准确。因为韩语是表音文字，所以韩语的发音掌握了，也就是掌握了韩语的字，韩语发音的学习是整个韩语学习的关键，开头开好了，后面内容学习起来就会走上正轨。

接下来就是韩语的单词，不管学习什么语言，单词的记忆都是非常重要的。韩语单词从来源上分为固有词、汉字词和外来词，这其中汉字词占得比重较大，所以这对于学习韩语的中国人来说是较大的一个应该被利用的优势，这是其它国家的人在学习韩语时所不具备的。学习韩语中的汉字词时，我们要多加留意汉字词中的音节一般对应汉语的哪些字，在另外一个汉字词中又出现这个音节时，我们要把他们联想起来，通过这样的方式，我们就可以很熟练的认出一些我们还没学到过的汉字中的音节对应的汉字，进而了解出这个新的汉字词的意思。音节常对应的汉字熟悉了，我们就能很轻松的扩展出一些我们还没学过的新的单词。韩语中的外来词是用韩语的音标记出的一些以英语为主单词，它的比重是在逐渐上升的，所以学好英语对于韩语外来词意思的理解会有很大的帮助。我们在学习外来词时，把相应对应的英语也一起做个备注，然后注意观察是怎么用韩语标记英语里面的音的，也会发现翻译上的一些规律。韩语中的固有词是韩国本来就有的单词，所以相对来说没有汉字词和外来词好记忆，但有些单词在记忆时也能有一些特别的方法可以挖掘。比如合成词“地里的豆子”就是指的花生，“火上的肉”就是指的烤肉。像这样的单词理解着去记忆可能效果会更好一下。另外，韩语中有很多单词尤其是动词具有多种含义，跟不同的名词搭配会有不同的翻译效果，所以有时候我们记忆一个词组比记忆一个单词更能体会出一些单词在不同搭配中的不同的含义。学习过的单词可以按照类别进行分类整理，类别可以自己来决定，比如名词我们可以总结一下人体器官，各种蔬菜水果等，形容词我们可以总结一下常用的近义词和反义词，另外还有常用的一些表示程度或频率的副词也可以进行总结。每学完一组单词，我们都要分类整理，随时补充，也有便于我们日后查找记忆。

再接下来就是语法的掌握。韩语从语法上来讲属于粘着语，韩语的语法较重要的组成部分就是助词、语尾以及惯用型。因为这一特点，所以韩语的每个成份都要粘上一个东西，以此来表现出被粘的部分在整个句子中所作的成份。故而我们在写韩语的句子时，每写出一个单词，都要考虑一下这个单词在句子中的成份，把相应的助词和语尾粘上，逐渐形成一种写句子时的潜意识。再来说说惯用型，顾名思义，惯用型就是习惯使用的句型，很多惯用型都是由助词和语尾再添加一些别的词汇组成的一个固定模式，我们记住这个模式后，只需要进行词汇的替换就可以了。不管是助词、语尾还是惯用型，我们都要熟悉它们的接法，也就是接在什么词性后面，怎么接，一般韩语语法的接法就是三种，只给一种选择的那就不管什么情况都是直接接，给出两种选择的要看收音来接，给出三种选择的要看元音来接，这一点是适用于所有的语法的。还有要记住它的翻译或表达的意思，只有记住这一点，我们才能想起相对应的语法来加以使用。另外就是有没有什么使用上的限制或需要注意的地方，比如有的语法的限制是在接法上，有的语法的限制是在结尾上，有的语法的限制是在主语上。一般明确了这三点后，能用所学的词汇造出一个正确的句子的话，那么一个基本的语法点就算是掌握了。学习过的助词、语尾及惯用型我们要随时注意分类总结，重点比较一下类似语法在使用上的不同点，进而有区别地去选择正确的语法使用。

有了发音、词汇和语法做保证后，我们就要通过各种方式来提高听、说、读、写的能力。听力的提高除了要靠课本配套的听力习题，还可以通过韩语广播、韩剧、韩国电影、韩语综艺节目及韩国歌曲来实现。听的时候要注意联想到我们学过的词汇和语法，要完完全全地把韩语所要表达的意思弄明白。口语的练习可以模仿复述听到的韩语广播或韩剧里的对白来进行，要重点模仿在不同的情境下说话的语气。还有在韩语课堂上尽量地用韩语来进行问答，一些常用的口语随着反复地练习，慢慢就会变成条件反射。有条件的话可以交往一个想学中文的韩国人做韩语学习互助，来帮助进行口语对话练习。要想提高阅读能力，除了好好阅读一下课本上的一些文章之外，还可以尝试去阅读韩国报纸、杂志及文学作品。对文章内容进行深入地分析，把握句子成份和中心思想。写作能力的提高一开始可以从简短的记叙文入手，逐渐把内容丰富深化，然后再尝试说明文、议论文等多种体裁类型。写作的时候要逐渐摆脱中国式的描述方式，多多留意模仿一下韩国人习惯的表达方式。

第三点，我们要学会利用各种各样的相关的资源来学习韩语。学习韩语过程中免不了会遇到自己不会的单词，这时候可以借助NAVER词典来查找，这个词典的解释相对其它词典来说还是比较具有权威性的，在查找出结果的时候多观察一下给出的解释，不要武断地做出选择，应该综合分析后做出正确的选择。如果在学习韩语过程中遇到没有学过的语法的话，可以在《为了外国人的韩国语语法》这本书中查找，这本书的解释是比较贴近韩语语法的韩文解释的，相对来说更加准确一些。另外韩国原版的《好的想法》系列丛书里好文章很多，体裁也多种多样，可以作为提高阅读能力的辅助学习资料。此外在APP韩语魔方秀上，可以通过对韩剧或电影的某个片段进行配音，以此来提高听力和口语能力。还有要想更好地学习韩语的话也应该多多了解一下韩国更方面的相关信息，可以在韩国新网上查阅。总之，学习韩语的资源还是很多的，我们要尽可能的选取优质的资源来辅助我们的韩语学习。

机构简介：

上元常年开设课程有：会计上岗证、做账实操、会计实务等财务培训课程；报关员、报检员、单证员等外贸培训课程；平面设计、室内设计、网页设计、动漫设计、服装设计等电脑艺术设计培训课程；商务办公文秘、网络管理、计算机等级考试等电脑培训课程；机械、模具设计培训课程；单片机、PLC、建筑弱电等自动一体化培训课程；造价员和造价员实操培训覆盖了土建、安装、装饰、园林、市政等五大预算培训课程，建筑工程类的课程还有一级建造师、二级建造师培训；国家职业资格类培训主打课程有企业人力资源管理师、公共营养师、物流师、计算机辅助设计、电子商务师五大项目；外语开设了商务与等级考试相结合的英、日、韩语培训，特别推出了德、法、西班牙等小语种；此外还开设了书法、美术、舞蹈、插花等少儿、青少年及成人才艺培训系列课程，常年接受大专、本科学历咨询报名工作。