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大庆金色雨林的感统训练靠谱吗

邵星星   作者:金色雨林学习能力训练中心   2022-06-30 阅读:114
大庆金色雨林的感统训练靠谱吗

金色雨林的感统训练靠谱吗?很多家长带着孩子前来咨询的时候,会问到:我家孩子上课坐不住,老师说了也不听,无论在家还是在学校写作文都非常拖拖拉拉,总是写到很晚才结束,这些都是因为感统失调吗?那应该怎么训练啊?.....金色雨林的老师经常收到类似的咨询,首先很开心很多家长已经开始提前重视起孩子们的感统失调问题了。不过还是有很多家长不了解感统训练,并对金色雨林的感统训练感到好奇,今天小编就来介绍一下。
金色雨林感统训练
金色雨林是一家致力于培养孩子学习能力的机构,并构建了一套成熟的综合学习力体系,分为运动力、认知力和情感力,感统训练就是其运动力课程中的重要部分。金色雨林考虑到人体不同的感统失调的表现是不同的,所以在授课前会先让孩子们通过一个系统的测评,对孩子的感统情况进行一个详细的了解,并结合孩子的日常表现,为孩子制定一个合适的感统训练方案。
金色雨林将感统失调主要可以分为前庭觉失调、触觉能力不佳、本体感失调三大部分,像上述出现的问题大致就属于前庭觉失调的情况,不过具体还是要有专业的老师进行仔细分析,另外前庭觉失调还表现为笨手笨脚、严重者会出现语言障碍等等。触觉能力不佳可以分为两种情况:一种情况是触觉太敏感,对外界的刺激适应性弱,对别人的触摸非常敏感,在家和在外判若两人,对固有的事物有安全感,吸手指等等;另一种就是触觉迟钝,缺乏自我意识,容易打架,我行我素等等。本体感失调的表现就是孩子易存在自信心不足、动作缓慢拖拉、没有上进心等等。
金色雨林感统训练
一般来说12岁之前是比较好的提前干预年龄段,金色雨林会主要通过游戏的形式让孩子经过一个科学合理的经常性训练,改善孩子的感统失调问题。像前庭觉失调的话,金色雨林的老师会主要利用圆筒、平衡踩踏车、圆形滑车等训练工具。家长也不要轻视这种游戏训练形式,,游戏形式虽然简单,但是重在其训练的规划和强度的控制,金色雨林的训练经验和专业知识还是非常充足的,能够提供给孩子系统性的训练。

大庆金色雨林学习能力训练中心

      金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。

      发展至今日,金色雨林一直致力于为3-12岁儿童提供学习能力培养训练,并在多年理论和实践积累之下形成了一套成熟的学习能力训练体系—“个性化教育方案”(Individual Educational Program,简称“IEP”)。
      金色雨林始终相信每个孩子都具备自主学习、自信成长的能力,并为更好传递学习力的核心教学理念和品牌价值,于2020年启动“雨林学习力”新LOGO作为品牌直属、加盟门店的店名。在今后,金色雨林也将以数据为核心,以能力训练为基础,为儿童个性化成长提供更完善的学习能力培养训练服务。
特色课程
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    注意力记忆力训练

    金色雨林注意力记忆力训练,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。

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    感觉统合训练

    金色雨林感觉运动统合课程适合感统能力失衡的孩子参加,通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分之一圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学,专业的师资力量,专属定制课程,提升孩子的认识和学习能力,矫正感统失调情况,提升学习效率。

校区环境
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     训练环境

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     教室环境

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     走廊环境

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     金色雨林

 
校区地址

 

黑龙江省大庆市萨尔图区东风新村毅腾商都二楼金色雨林校区

金色雨林的优势
  • 师资保障:严格筛选教师
    全国教师必须通过总部培训和考核
  • 测评体系:根据测评结果专业解读让您认清孩子优势
  • 小班教学:12人为一班
    保证教学精品化
  • 智适应配课:通过智能配课系统
    为孩子定制“个性化教育方案”(“IEP”)
 

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