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哈尔滨金色雨林机构训练怎么样靠谱吗？

金色雨林机构训练怎么样靠谱吗？金色雨林机构是拥有全国实力的儿童学习能力训练中心，从积累的学员数量和口碑来看是非常靠谱的机构。金色雨林的感统训练项目和专注力训练项目等受到了学员们和家长的热爱，但机构实力到底如何呢？一起和小编来看看吧！
金色雨林机构训练怎么样
金色雨林机构专注于儿童学习能力培养，主要从认知力、运动力和情感力三个方面对孩子进行全方面的提升，训练的过程中会采用趣味性的运动器具、教具、沙盘等等，让孩子在训练师的引导下完成训练，针对性提升自己的学习能力、运动能力和社交能力。部分家长可能对这样的训练方式有些误解，这与让孩子自主地在室内运动馆玩没有什么区别吧。
金色雨林机构训练怎么样
当然有区别，这其实就是跟孩子成绩不好，家长让孩子去自习室自主看书复习，孩子既不清楚自己的问题在哪里，只是在书海中盲目地看书看书，但是实际上效果并不明显。但是如果家长把孩子托付给专业的老师，他们帮孩子分析学习问题，规划提升方案，提供针对性辅导。金色雨林就是后者，通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。两种训练效果的差异清晰可见。
金色雨林机构训练怎么样
再者说，金色雨林为何专业？金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，林薇女士更是中国科学院心理研究所“青少年脑科学与学习”课题主研人和全国青少年心理健康教育工程专家，除此之外金色雨林还有多位从事于儿童学习能力研究和训练的师资团队，在这雄厚的师资力量之下，金色雨林训练体系依据专业的儿童教育理念和多年龄段身心发展规律，为学员们提供个性化的训练指导。
看到这里，大家觉得金色雨林机构训练怎么样靠谱吗？正如百闻不如一见，金色雨林机构在全国各大城市都有开设相应的校区，家长可以带着孩子前往附近的校区体验一次训练，感受一下金色雨林的专业水平。

哈尔滨金色雨林学习能力训练中心

金色雨林相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力

金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。

自2020年起，为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值，给消费者更直观的品牌认知感受，金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo，作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-12岁儿童全面的学习能力提升训练。
目前，金色雨林依托北京、成都、厦门、苏州、杭州五大运营中心，28个省，117座城市，231家中心（截止到2019年12月签约数据）。

特色课程

视觉动作统合

金色雨林视觉动作统合经典训练针对孩子动手能力弱、书写差、精细动作能力不强等情况。采用333教具训练、格仿画、点仿画、快速抄写等科学有效且兼具趣味性的训练方式，帮助孩子具有更灵敏的视觉反应，增强手眼协调能力，提升精细动作的能力。
感觉运动统合

感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息（如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等）输入组合起来，经大脑处理（解释、比较、增强、抑制、联系和统一），对身体外的知觉做出反应，并反馈指导行为、语言、思维等的能力。绝大部分孩子可以通过系统的感统训练，来达到增强学习能力、提升学习效率、取得更优发展的目的。
数学思维改善

金色雨林数学思维训练旨在帮助那些在数学思维方面有欠缺的学生科学的提升，数学思维的重要性需要引起重视，课程从创造性、批判性、逻辑性三大维度入手，调动学生思维活跃性，帮助学生学会举一反三、解决问题，将思维能力应用在具体解决数学题目中，解决应用题思路不清的问题，学习吸收速度慢等问题，建立独立思考，解决问题的成就感。
注意力记忆力

注意（attention）是心理活动对一定对象的指向和集中。是人类有意识地自觉主动地获取信息、学习知识和技能的根本手段。记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。对孩子来说，注意力与记忆力是孩子能够感知外部信息，认识事物重要工具，是孩子学习中的基础能力，良好的注意力与及记忆力是学习效果的重要保证。