金色雨林已经成立多年,目前也在全国各地开设了多个培训中心,而且也拥有专业的师资团队,中心内部的训练设施也是配备齐全,已经有众多学员前来金色雨林训练,改善了自身的注意力问题,课程效果还是非常不错的。
而且金色雨林的教研团队对儿童的学习能力和儿童心理也有深度的见解,并且将研究成果和课程体系结合起来,为多方面提升孩子的运动力、认知力、情感力设计了相应的训练体系,帮助孩子提升其核心竞争力。
金色雨林注意力课程
老师跟大部分的家长交流过后,发现很多孩子目前还没有自主做作业的习惯,总是写着作业就走神了,也不会独立思考,一心想着快点写完作业,忽视了作业完成质量,家长们也很郁闷,为什孩子总是不能听话地完成作业呢?
这其中的主要原因就是孩子的视、听知觉发展的不够充分,导致注意力集中的时间短,孩子写着作业就走神了,需要家长不停地提醒,但是反而拉长了写作业的时间,最近的孩子作业任务就重,写作业还拖拖拉拉的话,难免就会增加学习负担,也是引起孩子的厌学心理。
金色雨林注意力课程
而注意力课程是一门提升孩子接收信息能力,增强视、听知觉能力的课程,进而帮助孩子提升学习效果。孩子们可以通过课程延长注意力时间,提高视、听知觉能力,也会提高孩子的听课效率,课上知识点消化了,做作业的效率也就提高了。当孩子觉得写作业变得容易、不会花费太多时间时,也就不会产生厌学的想法了。
金色雨林注意力课程
但是考虑到孩子们的表现不同,为此金色雨林的教研团队设计了百种题型,需要孩子们先进行一个专业测评,老师会根据测评结果,为孩子选择相应的题型和工具继续训练。比如舒尔特方格,世界范围内公认的训练注意力的高效方法,让孩子在寻找数字的过程中提高注意力和辨别力。
金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力。
教学经验
学习能力研究训练工作持续27年,核心教研团队平均拥有超过10年专业经验。
师资保障
教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业。七大项目考试,严格筛选教师。全国教师必须通过总部培训和考核。
测评体系
根据测评结果专业解读让您认清孩子优势。
小班教学
12人为一班,保证教学精品化,优化师资力量分配。
智适应配课
根据测评结果,通过智能配课系统,为孩子定制“个性化教育案”(“IEP”),为每个孩子分配专属课题与目标。
昆明西山区环城南路大悦城A区2楼(Zara旁)
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