在无锡新航道英语,学生们在一点一点进步,实现自己的人生理想,殊不知站在他们背后的老师们也在教授大家的同时,实现了自己的人生理想,口语老师王老师就是这样一位从小在心理埋下了教育梦想的老师,也在之后的岁月中用实际行动践行梦想,今天让我们认识一下他吧。
“在初中的时候,我的英语成绩很好,有一次被学校选去参加区里的演讲,因为自己口语有些问题,羞于开口,所以受了一些打击,产生了想放弃学英语的念头。但是我的初中英语老师在那个时候带给我很多帮助,鼓励我大方开口,传授了很多练习口语的方法,引导我从文化的角度去了解英语。”
王洋老师讲到,自己曾在失落的时候,得到了来自他英语老师的帮助,从那个时候,他的心里便埋下了一颗小小的种子,他希望自己未来也能做一名教师,可以帮助到别人,实现自己的价值。
作为新航道无锡学校雅思与托福的口语主讲老师,教学上王老师一直秉承着“课上严谨,课下轻松”的原则。在他的观念里,在课上将知识点完整有效地传递给学生是教师的工作职责,那么在课下,老师与同学之间轻松交流的氛围就是他们更好地完成教学工作的催化剂。课下尝试和学生交流沟通,才能更细致地了解学生的所需所想。
无锡新航道英语王老师常常跟学生强调在口语中要丰富自己的内容,所以课下的交流能够让他更加了解学生,从而知道在课上从什么样的角度,用什么样的方式去引导他们。因此在他的课堂上,学生往往都很积极配合。对他来说,学生的配合就是考试胜利的关键了。
他想起去年教过的一位学生,一开始课堂表现得并不积极,也比较贪玩,随着考试时间临近,家长非常着急孩子的学习情况。
“这种时候就需要调动学生的积极性,全力配合老师的教学才能达到一个更好的教学效果。”当王老师了解到这位同学喜欢足球和游戏,课下就花时间与这位同学一起交流他的这些兴趣爱好,了解他的兴趣所在,明确他的学习目标,让他觉得老师和他没有距离感。几次课后的努力,学生上课明显配合了许多,教学内容可以从他自身的兴趣出发,引导思路。最后学生如愿进步,拿到了理想校的offer。
是不是没想到,每天在课堂上帮助自己,教授知识,传播文化的老师们,其实早早就在心理埋下了梦想的种子,在照亮你们的同时,也完成了自我实现,这么一想,教育其实是让老师和学生之间连接起来,创造属于知识的火花,那本期无锡新航道英语老师介绍就到这里啦,我们下期再见吧,886。
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