2018年5月23日，成都新航道英语人力资源官杨明老师受四川师范大学附属中学外国语学校的诚意邀请，为初中的同学们带来了生动有料的精彩演讲，杨老师一如既往的幽默风趣，使得台下同学们笑声与掌声不断，下面就让我们一起走进这场有趣的讲座！
现场杨老师以学生喜爱的偶像“王俊凯与霍金的隔空对话”为开端引导，通过提问环节，生动地为学生们讲解，让学生们感受到了杨老师的专业水平与个人魅力。杨老师：如果你是王俊凯你会问霍金什么问题？
答：我想问霍金他是怎么克服病魔的。杨老师：请你用英语问这个问题，答：老师我不会……很羞涩的一句回答让我们退出了国际化人才的行列，想要国际化首先要先过语言这一关。
现如今，成都新航道看到国际化比较大的国家是美国，美国的人民来自于世界各国，有着不同国家、不同民族的文化与素养，在美国对于国际化人才有着4C的要求：交流Communication、合作Collaboration、批判性思维Critical
Thinking、创造力Creativity。
从最开始的童年小游戏跳皮筋、跳房子、丢沙包、弹玻璃球等等，到后来的首代手游魂斗罗、超级玛丽等，再到现在的网络游戏，从最开始只是跟自己熟悉的人玩儿再到现在不用见面便可和全球人一起组队打游戏，对于过去的人来说，这是未来，未来已经到来。
如何培养核心素养？在新航道成都学校看来，提升语言能力、认真学习功课、参加学校和社会活动、学习独立思考都很重要。据统计，每年会有接近8000名中国学生被劝退，57.56%学术表现差，22.98%学术不诚实，语言不过关是重要原因之一。
现场杨明老师引用了语文八年级下教材里的一篇课本《礼记·学记》中的话“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。”告诉同学们要自己去尝试去学习，才能学以致用。
有的时候成都新航道能够明显感觉到现在的孩子在互联网的推动下，5、6岁的孩子比老一辈同龄的孩子同时段接触的东西多很多，在同龄段新世纪孩子不论是创造力还是在接受力以及语言组织能力上都越来越强。所以放开眼界，能够促使孩子见识更多。
知之为知之，不知为不知，是知也。古人的教导依然是我们学习的标榜，不耻下问，客观认识自己，才能不断进步。新航道成都学校相信只有放空自己，你才能知道更多，才能从不知道中知道更多，才能发现不一样的自己。要找寻自己的梦想，要为自己的梦想去努力奋斗、像电影《寻梦环游记》中的小男孩一样，像自己喜欢的偶像一样。
在杨明老师的讲座中，成都新航道英语相信大家都收获了一定的知识和目标，未来已来，而你做好准备了吗？提升英语实力，完成自己培养核心素养的目标，你就是未来的国际化人才！
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