雅思阅读如何提升

想在雅思阅读考试中取得高分，阅读的习惯和技巧的不容忽视的。那么具体而言，我们该如何做呢?下面是小编搜集整理的关于雅思阅读如何提升的资料，欢迎查阅。

雅思阅读如何提升

一、养成二次阅读的习惯

很多备考指南上都要求考生学会分析文章结构，其目的就是希望考生能提高自己的逻辑推理能力。所以考试在平时练习中做完题目，除了对答案外，还可以对文章进行第二次阅读。读第一遍文章的时候我们可以模拟考场的紧张气氛，但当我们纠正好错误答案后，就可以有充足的时间对文章进行第二次阅读。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。我们必须带着思考再次阅读文章，问问自己以下问题：

1.如果自己要去写同样的题材或题目的文章，应当如何入手?自己的布局与作者的布局有何不同?

2.这篇文章与以前读过的同体裁文章相比，有何特点?

二、克服长难句障碍

很多考生都会很恐惧长难句，可是现实是残酷的，几乎每篇雅思阅读都会有这么几句长难句，有许多同学这样分析那样分析，可就分析不出什么名堂。针对这个问题，建议考生们可以认真学习句子结构成分，因为英语的句子主干一般不复杂，只是其附着的修饰语较多，考生一开始可以学会怎样写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。

三、文章归类

雅思阅读文章成千上万，怎样从中把握文章规律才是王道。一般雅思阅读的文章总是按照每套试题四篇文章分布，于是众多学子也就按部就班。可是如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇，也能把握该类文章的结构特点和出题规律。

雅思阅读选择题的提分技巧

1、数字陷阱

在做选择题的时候，一些数字题常常会有干扰项，数字选项中，数字在文章中都有提及，但经常是通过移花接木的形式出现的，以干扰考生的注意力。

英语基础不好的同学，可能由于对文章内容不理解，一旦出现相关的数字就认为是答案，这对考生有着致命的诱惑力，很多同学就这样选择了。但是你有没有想过，这也许只是出现的一部分，其他部分可能也会提到相关的，答案也许是两个数字的总和呢。

2、相似陷阱

有些选择题的选项中，出现了与文章中一模一样的单词，尤其是一些经常被同义替换掉的动词、形容词等，这个选项往往就是干扰选项。比如例3中的D选项，很多同学误选了D就是因为random这个词在原文中出现过。

但是原文是这样说的The four divisions were assigned to two experimental programmes on a random basis.四个部门被随机分配到两个实验项目中去，而不是四个部门是被随机挑选的。

干扰项是同学们必须要经历的，只有经验丰富了，考生才能选出正确的选项。当然，有些试题并没有这么复杂的陷阱，尤其是一些多项选择题，它们的选项只有一些语言上的同义转换，只要识别出相应的同义转换，那么便不难找到正确答案。

雅思备考阅读重点内容介绍

首先，雅思阅读考试从很大程度成为了大家的词汇掌握情况。当中还包含同义近义词的转换、识别能力，与对一词多义的掌握程度。

雅思备考阅读文章经常都会有许多专业词汇，但专业词汇大部分都是文章载体又或是当成定位词存在，肯定是不会用考点的形式存在，考的是都是一些常用的高频词汇。

一词多义同样是雅思阅读对词汇的一个考点。例如在剑5 Johnson’s Dictionary一文的题目里就出现过shade一词，把表示荫凉处除外，它还有表示微小、细微的意思，原文正是取了shade的第二种也是考生不太知道的意思，在文章中和subtlety进行了替换。

同义近义转换，也许就是词与词之间、短语以及短语之间，还有可能是句子以及句子之间的。若想更好地熟悉与把握这些词汇，关键的是日常积累。提醒考生们在做完练习以后，将文章里尤其是复习资料中的文章和题目中出现的同义近义转化进行对比分析，整理成文以便复习，一词多义也是同样的道理。长此以往，一定会对题目中的考点词相当熟悉和敏感，快速把题目信息和文章内容对应起来。

其次，基本雅思阅读考点是考查大家对文章、对问题的结构以及内容的整体把握及应用能力。

从雅思阅读复习资料里大家能够看出，大部分细节题能够通过定位词直接定位的，但同样是有部分题目的定位词并非如此明显。当碰到后者，提醒大家要马上改变解题策略，根据文章结构上下功夫，利用文章内容的组织特点和题目意思进行定位。文章性质决定文章结构。雅思阅读文章的学术性虽然决定了它的深度，但另一方面也决定了相对固定的文章结构。因为学术是严谨的，在形式上它有一套严格的规范，如果能准确把握各类文章的布局思路和特点的话，必能举一反三，事半功倍。