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学雅思用什么教材-如何备考-零基础怎么复习

天天培训网络中心   2023-01-04 阅读:12
学雅思用什么教材-如何备考-零基础怎么复习

 

雅思 用什么教材


 


备考雅思需要用的教材有这些:《剑桥4-14真题》《十天突破雅思写作》《顾家北手把手教你雅思写作》《80天攻克雅思听力》《慎小嶷十天突破雅思口语》。



学雅思用什么教材



1、雅思阅读类教材推荐:备考雅思,剑桥真题是必不可少的——《剑桥4-14真题》。



推荐理由:这套真题是雅思考试命题方出品的,是每个考生必备的雅思资料,是剑桥雅思官方出版的权威的雅思备考书籍。



需要注意的是从剑11开始,AG两个考试类别分开成册。因为剑桥4-13难易程度不同,在选择上大家要有针对性的学习和使用。



2、雅思写作类教材推荐:《十天突破雅思写作》。



推荐理由:尤其适合突击考试的,慢慢准备的同学也推荐,紧密结合剑8所体现出的最新趋势,富有创造性地总结出了帮助中国考生突破雅思IELTS写作瓶颈所需的全部应试技巧,并用地道英语对大量语言点进行了深入讲解。



《顾家北手把手教你雅思写作》。推荐理由:这本书通过手把手讲述写作技巧,细致、深入,符合中国学生的学习习惯;精选典型题目,深入解析剑桥题库,紧扣评分标准,准确把握考官评判心理。



在“剑10版”的基础上,融入《剑11》内容,把握考试动向;提供适合学生学习的高水平范文,强调语言能力,快速提分。



3、雅思听力类教材推荐:《80天攻克雅思听力》。



推荐理由:这本书前部分主要讲解技巧,并带有真题和模拟题,难度是和真题相当的,中间主要是机经单词,后四十天则是大量的练习与真题,训练量大,有利于考试前的准备,对听力的帮助很大。



4、雅思口语类教材推荐:《慎小嶷十天突破雅思口语》。



推荐理由:这本书能够为你建立一整套雅思口语考试框架,包括雅思口语的考试流程+P1/P2/P3考察形式和重点+不同话题展开思路,有了这个框架以后,自己就可以按照P1/P2/P3难度梯度,进行有针对性提升。


 

如何备考雅思考试


 


1、制定计划,按部就班,反复循环



背单词是一个非常繁重的任务,它需要大量的精力。如果不制定一个周密的计划,很多考生将很难坚持。



所以这一步是非常有必要的。一般来说,考前一定将单词手册背诵3遍,第一遍仔细学习,第二遍进行巩固,第三遍查漏补缺加深印象。这样所起到的效果要比只背一遍好得多。



2、听说读写,齐头并进



很多考生记单词的时候只是看,造成的结果往往是只记得外形,在阅读里面能够认识,但是在听力里面根本听不出来,写作里面也拼不出来,口语里面更不可能说出来。这样的词汇量对于英语学习来说,只是“消极词汇”。



而比较佳的背诵单词的方法应该是先把单词看一遍,同时听一下标准的录音,然后嘴里不停地跟读,比较后把这个单词凭着自己的发音记录下来。



只有像这样多感觉“齐头并进”,才能将单词记忆得比较深刻。


 

零基础考雅思怎样复习


 


1、切忌目标制定太高



按研究报告表明,雅思成绩想要提升一分,需要的时间大概是三个月。如此若是通过了一年的努力,系统的学习,得到雅思5分也是有可能的。



所以针对雅思零基础的考生而言,切忌将目标定的过高,这样只会打消自己的积极性。



2、学习的计划性和系统性



不管大家学习什么又或是做什么,都必须要为自己制定一个计划,进行规划性的学习。当通过了一段时间的基础积累以后,考生就可以通过自学,把雅思考试了解透彻。

 

课程名称 适合学员及目标 课程咨询
雅思冲7分 雅思5.5,学会高阶语法、提高听力敏感度丰富素材拓展写作思路 点击咨询
雅思强化班 雅思5.5,妙用考点词、提升对出题点的敏感度、学会高分表达 点击咨询
雅思基础班 雅思4.5,熟悉各题型及解题技巧、积累话题词汇、做好单词储备 点击咨询
雅思预备班 高中英语水平,3个月集中学习、从考试题型雅思阶技巧学习 点击咨询
关于雅思小知识
如何知道自己的雅思水平
想知道自己的雅思水平,可以进行模拟考试得到一个较为准确的水平预估,也可以通过其他考试进行成绩类比。
想要知道自己的雅思水平,可以用《剑桥真题》做一套模拟练习,直接测出听力和阅读能力。至于口语和写作很难自我评估,学生可以找一个专业的机构或老师进行测试。之后,学生根据听、说、读、写四项成绩进行平均分计算并四舍五入,即可得到自己的雅思成绩,大致预估自己的英语水平。
另外如果是考过大学英语四六级的学生,可以用四六级的成绩进行大致的评估。英语四级550-600分般可以考到雅思5-5.5分。四级650-700分,可以考到6-6.5的成绩。而大学英语六级550-600分之间的考生,雅思一般可以拿到6-6.5分。不过,由于四六级与雅思考试的内容以及考察重点皆不同,所以成绩换算仅可作为参考,不可作为准确的英语水平亚预估依据。

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