在主句中充当宾语的从句，叫做宾语从句。宾语从句有三种，即直接宾语从句、形容同宾语从句和介词宾语从句。
①考查重点之一:that在口语中常被省略，但在正式的文体中，不能省;并且它一般不能引导介词的宾语从句，但可引导except, but , in，等少数介词的宾语从句。例如:
I didn"t know(that)he was Li Lei.
我不知道他就是李雷。
I will do anything I can to help you except that I"m ill.
为了帮助你我愿意做任何事情，除非我生病。
②考查重点之二:宾语从句之后带有补足语成分时，一般须用it作形式宾语，把宾语从句放到句末，即“动词+it形式宾语+宾语补足语+that从句”，此时的that不能省。例如:
The boy has made it clear that they can"t play with his toys.
这个男孩已经明确表示，他们不能玩他的玩具。
③考查重点之三:动词advise, ask , demand , desire, insist , order, propose, request , suggest等引导的宾语从句须用虚拟语气，且should可以省略。例如:
He asked that we(should) get there before nine o"clock.
他要求我们要在九点之前赶到那里。
The teacher advised us that we(should) not waste our time.
老师建议我们不要浪费时间。
④考查重点之四:宾语从句的时态与主句的时态要呼应。
当主句谓语动词的时态是现在时或将来时，从句的谓语动词可用任何所需要的时态表示。例如:
He always says that he is our good friend.
他总说他是我们的好朋友。
When the teacher knows what we have done，he will say that we have done a good deed.
当老师知道我们的所作所为后，他会称赞我们做的是好事。
当主句谓语动同的时态为过去时，从句的谓语动同须用相应的过去时。例如:
He didn"t tell us he came from Shanghai.
他没有告诉我们他来自上海。
He said he had read the book.
他说他读过这本书。
但当从句的内容是客观真理或客观事实，而不受时间的限制时，即使主句谓语动词为过去时，从句仍用一般现在时。例如:
When we were children，we were told that China is in the east of the world.
当我们还是小孩子时，就知道中国在世界的东方。
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