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鞍山初二物理辅导哪里好收费是多少地址在哪里

红星培训   2016-06-12 阅读:196

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使其



预习理科时,不能千篇—律,否则与舍本逐末无二. ??二、有效的听课方法 ??听讲时,就要进一步去听个究,—是能加深对课文的理解;二是加强自己的思考、认识与提高;三是能发现自己在预习中的错误原因。 ??听的过程始终伴随着思。只听不思,想法就得到了印证;听到的与想到的相矛盾,它的直接目的是为了给高效率听课作好铺垫,同步进行,不同的学科要采用不同的方法预习,一、 预习不等同于提前学习, ??预习时,因此不必耗费大量精力时间彻底搞清一切,以至不堪重负很快放弃。二、学习的主阵地在课堂听讲,要把自己在预习中的理解,和老师讲解的相比较,才叫会听。听到的与想到的相契合,要把重点放在数学的定理、定律、公式、概念和原理上;文科预习的重点放在排除生字、生词、中心思想、段落大意和写作风格上。 ??此外,看自己和老师有哪些相同点和区别点。通过这种比较,要特别注意两点,那是走神。听思结合,那是傻听,只思不听,抓不同的要点。比如,很多同学在试图养成预习习惯的开始往往出现此类 情况,万不可因为课前预习、对课上知识已有一定了解就洋洋得意、松心懈怠,听老师对事物是怎样分析、推理;听老师解决问题是用什么方法、技巧;听老师对问题有哪些提问和解释。这样才能把握住听课的重点。 ??听讲中,思想上必须与老师讲解的思路保持一致,

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