苏州新航道英语先和各位考生道一句新年好！接下来说回一月底的考试，氛围就要沉重很多了：难，真的难！不过也不是个例，整一个一月的考试都难的不正常。所以如果打算在第1季度剩下的两个月参加考试的同学们，在平时练习的时候要提升练习材料的难度；
并且还要注意走出舒适圈，不要死盯着“常规套路”不放，毕竟1月份的考试难就难在花样多，考了一个猝不及防。先看阅读部分，Passage 1：飞跃海峡，是首次出现的新题，大年初七去参加考试的同学们本来就不多，就收集到的回忆来看，基本上是对后两篇文章的口诛笔伐。那第1篇文章基本上就应该是大家能发挥得比较好的老套路了。文章的内容是关于新西兰海岸的交通运输发展，从个人努力到时代变迁的这么一个内容。
Passage 2：莎士比亚戏剧研究，是一般文学类的篇章，牵扯到人物传记就还行。像这篇文章一样主要是关于用新技术重新研究莎士比亚的剧作，这就有点离谱了。新航道英语建议大家关注一下《机经速递1》的Passage35那篇《艺术家的指纹》，两篇文章的行文和论点有很多的相似之处。如果不知道《机经速递》是什么的同学问一下学校的老师！
Passage 3：拯救濒危语言。不得不说，1月份虽然难，但机经命中率也的确不错，到1.28为止虽然一月的三场考试全都考了Heading，而且数量不少，这并不代表着这个题型在2月就会式微。要知道Heading最高的纪录可是连考8场，横跨两个半月！同学们要注意平时的信息收集啊！
下面是小作文部分。线形图考察了欧洲国家不同年龄的人去运动场地的数据变化。小作文比较常规，动态图大家可以依旧按照常规的答题思路，即增长和下降趋势去分段，描述数据的变化，在分析数据类图表时苏州新航道学校提醒大家注意要客观，不要加入个人的主观分析，去探究数据背后变化的原因，需要基于文本去分析，给出准确的特征。
大作文考察的是利弊分析的大作文，对于这类型的问法，大家可以采用一边倒的回答，即选择积极或者是消极的其中一个立场，然后给出相关的原因论证。在回应题目的时候需要注意，题目中询问的是for local people和local environment，所以在回应的时候不能够从游客层面去分析，比如说游客可以有不一样的旅游体验等。
在听力部分，苏州新航道英语总结了一些信息，发现这次的考试作为春节假期后的考试，参与人数相对较少。并且四篇全部三个新题一个旧题。听力部分总共有20道填空题，依旧是分布在Part 1和Part 4两个部分。2和3部分为单选和配对题。回忆相对较少，有缺失。如果同学们想要了解详细的备考学习建议，可以苏州新航道寻求专业老师的帮助！
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