苏州新航英语师资如何？今天要向大家介绍的这位老师，他用拥有独特教学风格，而他本人也比较谦虚，下面听听他分享自己在教学中的故事。
其实我个人的风格是尽可能会淡化我自己的学历、专业等等过去的经历，希望不让同学们有“因为老师是XXX学校或者XXX专业毕业的，所以他才能做到”这样的预设，所有的题型和所有的难度都能有自信去尝试。
【思维铺垫的重要性】
所以也就是这样的思维铺垫，在苏州新航道英语多年的雅思阅读授课过程中逐步形成了“深入浅出”的教学风格。和堆砌很多的高大上的概念然后著书立说相比，我还是更希望学生能够理解我在表达什么，以及我所表达的东西可以怎样帮到他们。
因为毕竟是标化考试的培训老师，对于同学们来说我首先应该是“有用”，能让学生达到目标分开启新的人生历程才是我的首要责任。所以同学们觉得我教的东西对他们有用，对我来说其实是很让人欣慰的赞美。
【课堂氛围好】
其实还是有蛮多同学觉得我在苏州新航道雅思课堂氛围比较好，不枯燥。我以前其实蛮看重课堂氛围的，毕竟阅读已经是比较枯燥的科目了，如果老师不抖点包袱那授课效果真的会很惨。但是在2024年底去武汉参加完内训师的培训之后让我觉得，其实比起“幽默”，我更希望在授课和交流的过程中传达给学生的是“真诚”。
【因材施教&个性化设计】
“因材施教”应该是所有老师的基础素质，我做的其实就是将学员的能力、目标分和雅思阅读的题型权重做一个匹配。在刚开始上课告知学员如果要达到目标分需要什么样的能力和考试发挥，那这样基本就是每个学员都有自己个性化的设计了。
有挺多能力很好的学生但是分数总是达不到目标，这种情况的学生一般都是解题思路不对。通过正确的引导，其实是可以有很大进步空间的。其实也是因为雅思阅读这个科目不光对学生的能力有要求，对解题的技巧也有较高需求，所以老师的作用能够有比较好的体现。
在新航道的成长
从入职新航道苏州学校至今，已有近五年的时间，之前从兼职转全职的一个重要原因就是因为同事之间的工作氛围很好，助教和老师之间，老师们都互相尊重。在培训界摸爬滚打的时间多了之后会发现，“同事之间不相互诋毁和拆台”这种打工人基本准则其实也不是在所有地方都被遵守的。
除了“同甘”之外，疫情对整个学校的所有部门所有员工都有着根深蒂固的影响，在这个“共苦”的过程中，校长、总监们还有学术带头人们都能有很好的沟通和引导，同时也监督大家抽出了更多时间进行学术提升。仔细想来，我愿意呆在新航道的原因，除了这是一份让我活得有尊严的工作之外，就在于这里的教学团队足够强。
我其实一个很喜欢开教研会的人，不管是新进组的老师还是已经有了多年经验的同事，几乎每次的交流都能给到我一些新的启发让我自己的教学体系变得更加丰满。经过以上了解，你觉得苏州新航道英语师资怎么样？想get同款教师，欢迎前来咨询。
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