听了新航道名师说，从此雅思阅读高分不费力
苏州新航道学校名师说开讲啦！今天，我们说说在“屠雅”的备考中，有不少考生会遇见各种“神乎其技”的学习经验，比如说“只要坚持刷题你就赢了”"词汇就是制胜托福的关键点"......但是大多数时候，你是只知其一不知其二， 稍不注意就走极端了！
第一极：技巧派 VS 实力派
这两派之于彼此，简直就是一言不合就互相鄙视的代表。其实当我们放下心中偏见，还是可以实现天下大同的。想要设定一个准确的百分比来划分技巧和实力对于雅思阅读分数的影响，恐怕是要引出继“先有鸡还是先有蛋”之后的又一大命题了。
对于这个见仁见智的命题，没必要旗帜鲜明地选队伍，两者结合才是王道。当然针对不同基础和分数要求，在备考中还是要有所侧重的。
如果是一个大三、大四已过四六级的大学生，一般会需要一个更具竞争力的分数，例如阅读单项7.5+。这部分考生基础OK，已经具备了一定的“实力”，想要在短时间内将实力进一步提升，不如强化对题型的分析能力来的见效更快，也就是需要加强他们对“技巧”的掌握和运用。反之，如果是一个高中考生，基本的词汇、阅读能力累计都还不够扎实，这时过分强调技巧，无疑是在沙土上建塔，终将因为松散的基础而使得一切成为幻影。
所谓的技巧派和实力派，并不是站在对立面，考生们需要对自己有一个客观的认识，着重弥补自己较为薄弱的环节。
第二极端：阅读就是拼词汇量的事儿
这个“极”命题是不少考生心理上拒绝进行阅读练习的挡箭牌。总觉得自己的单词量还不达标，练了也是白练。但究竟多少单词量才具备开始刷题的资格呢？又或者雅思阅读究竟是不是纯拼词量呢？
其实，雅思阅读在“词汇量”上的要求很公道。考生具备5000左右的词汇量后，就不用一味地扩充“上层”词汇，即生僻词，而是应注重基础的词汇的一词多意了。在填空、判断等常见题型时，往往考查学生“熟词僻意”的能力。所以在备考期间，建议考生在词汇累积上遵循“下至上”原则，先选择一些词量不大但高频出现的词汇书进行记忆，如AWL，再慢慢扩充到大学四六级或是雅思词汇书等。
第三极端：多多益善
不少考生在第一次接触“定位”概念时，会对这种“见小词而忘全文”的解题方法产生“这样靠谱么”的质疑。这源于从小到大老师反复强调的“通读全文”观。通读全文导致很多雅思考生产生了“多多益善”的做题心态，似乎文章看得越全面越精细，题目就越容易解决。然而在有时间限定的雅思考试中，这种心态无疑是考生提分提速的绊脚石。舍不得对全文的理解，就会造成阅读过多无关信息的局面。众所周知，雅思阅读中的大部分题目是对文本中细节的考查，它们出题单位为句而非段落。这样的出题套路决定了我们需要“精确到位”，而绝非“多多益善”。
苏州新航道学校的老师表示，以上三点仅仅只是一些常见的“极”命题，希望考生们在备考过程中多和自己的老师沟通，用正确的心态和方法，早日“屠雅”成功。
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