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许多学生学习的时候只会死记硬背,导致学习效率低,学习成绩提升不明显甚至出现下滑的现象。星火教育网提醒各位学习,学习是要讲方法的,科学的学习方法可以让我们事半功倍。
一、读
学生通过阅读课本、笔记和作业,加深对知识点的理解和记忆。学生在阅读的时候要有重点、有目的地去读。在读的时候,不仅仅是用眼睛看一遍,还应该多动手,在课本上做记录和标记。学生要多动脑筋多思考,整理知识点之间的联系,形成属于自己的知识体系和网络。
二、忆
学生每天起床后和睡觉前,可以运用回忆的方法把自己学过的知识点在脑海中过一遍。发现有不熟悉、记忆不清晰的知识点,要及时地翻阅课本和资料,予以补救。
三、摘
学生每天都要把自己今天学习的重点和难点摘抄下来,加深印象,重点攻克。另外在考试前要重点研究典型的错题,分析做错的原因。并把正确的解题思路和错误的答案都记录下来,以防再次出现同样的错误。摘抄不但可以帮助学生积累知识和经验,还可以提高学生的思维能力。
四、制
学生可以通过制造表格的方式,把以往学过的知识点进行归纳和概括。制造出来的制式表格可以很形象地反映出知识点之间的联系。这样做既有利于提高学生对知识点的记忆,更可以提高学生分析概括的能力。
五、练
学生通过大量做题可以检查自己现阶段学习的效果,了解自己对知识的掌握和运营程度。学生在做题的时候要注意培养和训练自己的审题能力,在解题的过程中要做到有理有据,思路清晰。通过做题,锻炼解题的思维能力和调高解题的速度。
希望学生能够掌握科学的学习方法,激发自己对学习的兴趣和学习的积极性。
许多学生学习的时候只会死记硬背,导致学习效率低,学习成绩提升不明显甚至出现下滑的现象。星火教育网提醒各位学习,学习是要讲方法的,科学的学习方法可以让我们事半功倍。
一、读
学生通过阅读课本、笔记和作业,加深对知识点的理解和记忆。学生在阅读的时候要有重点、有目的地去读。在读的时候,不仅仅是用眼睛看一遍,还应该多动手,在课本上做记录和标记。学生要多动脑筋多思考,整理知识点之间的联系,形成属于自己的知识体系和网络。
二、忆
学生每天起床后和睡觉前,可以运用回忆的方法把自己学过的知识点在脑海中过一遍。发现有不熟悉、记忆不清晰的知识点,要及时地翻阅课本和资料,予以补救。
三、摘
学生每天都要把自己今天学习的重点和难点摘抄下来,加深印象,重点攻克。另外在考试前要重点研究典型的错题,分析做错的原因。并把正确的解题思路和错误的答案都记录下来,以防再次出现同样的错误。摘抄不但可以帮助学生积累知识和经验,还可以提高学生的思维能力。
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