本课程有以下几方面的特点:首先,内容编排上,对阅读教学进行了系统的讲解和练习;第二,撰写过程中吸纳最新的教学理论,特别注重讲与学、思与练相结合的方法;第三,资料中附带阅读基础知识点、解题思路并指出了所选例题的来源等;第四,力争在资料中体现小升初在阅读方面的规律,突出教材的针对性;第五,注重学生技能的培养,克服理论与实践相脱离的弊端,突出教材的实用性。
编排体例:
1. 知识梳理
2. 方法归纳
3. 例题解析
4. 随堂巩固
5. 课后练习
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