第1年
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有很多人认为有很多日本学生在中国留学，我们可以向他们学习，这样就可以学的更专业，国内的日语老师毕竟是中国人，说得不地道。其实这是一个错误的理解。
简单分析一下日本留学生同日语教师的水平便知。很多留学生到中国的目的并不是求学，而是观光旅游，其学习态度自不必言。而日语教师，至少是研究生毕业，受过国内严格的七年教育，足以超过日本高中生的国语水平。再加上多年的教学经验，孰优孰劣立现。在这里我们的老师给了一些平时的学习方法：
一、必须做到五十音图的发音要准确，这对你今后的日语学习有很大的帮助，可以少走许多弯路。
二、勤查、勤翻字典，加深对单词发音、意思的理解和记忆，掌握日语汉字的音读和训读的区别，做到举一反
三、这样对你的日语学习大有裨益。
四、尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境，做到不耻下问，不能不懂装懂。有时候你认为是理所当然的发音、读法，让人听了之后常常觉得莫名其妙。
五、有条件的话，多看日本的电影、电视节目，多读日文版的报刊、杂志，多听日语歌曲，切实感受日语的在不同场合的不同的表达方法，真正做到耳闻目染。
招生对象
目前零起点或者基础薄弱者，日语兴趣爱好者，准备出国留学，进日企就业等。
课程特色
老师在授课当中辅以大量练习，包括让学员跟读，让学员做替换练习等来纠正学员的发音。除了较基本的发音词汇，还会讲到造句法、翻译法，为学员以后继续学习日语以及参加日语考试打下坚实的基础。 老师除了讲授日语，还会涉及日本的风土人情，基本习俗，趣闻轶事等，不仅是让你学会一种语言，还会让你了解一个国家的传统与习俗，不出国就可以领略异国风趣。
学习目标
针对2010年新日语能力考试倾向，全面改革教学体系。通过此课程的学习，无日语基础学员可通过新日语能力考试五级。掌握初级语法，能够简单对话，具有简易句子或短文的读写能力。
阅读方面：能够看懂有限的日语文章。
听说方面：能够语速较慢的日常日语会话，大致理解其脉络与关系生活方面：能够适应赴日旅游、交友的需求。
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