对于英语这门学科来说越来越多的学生开始保持沉默,不愿意张开嘴去说、去读,是得英语课堂失去了其最本质的一面:语言是用来交流的。英语口语不被重视的成因,不外有二:一是家庭因素;一是应试因素。绝大多数的家长们更关心孩子们的成绩,英语口语学习还能有效提升英语语法知识的能量获得。“说”,包括了很多方面的内容,并不简简单单的就是说话而已。口语,其实就是一种能力。它包括了对于音节的辨认和音调的认知以及对于音频的感受。它也很直观地反应了英语语法知识结构的特殊性,便于学生们从身体力行去学习语法知识。英语口语学习不但能够直接或间接的提升英语应试能力,还能有效地带动学生对于英语学习的积极性,充分发挥其极大的兴趣。口语被运用得很好,并越来越流利,相应地,所应用到的语法知识也就越来越丰富。学生们都在潜移默化中直接感受到书本中枯燥难懂的语法,而后,再次通过口语的练习不断加大加强语法知识的运用,久而久之,语法知识脱口而出,不再是拦路虎。
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