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秋季班课程授课计划 (高一数学) |
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课次 | 课程类型 | 课程计划 | 题型分类(按重难点) |
第1讲 | 复习 | 集合 | 1、集合的概念与表示;2、子集、全集、补集;3、交集、并集 |
第2讲 | 复习 | 常用逻辑用语 | 1、充分条件与必要条件;2、全称量词与存在量词 |
第3讲 | 复习 | 不等式的基本性质与基本不等式 | 1、等式性质与不等式性质;2、基本不等式及利用基本不等式求最值;3、基本不等式的综合应用 |
第4讲 | 复习 | 二次函数与一元二次方程、不等式 | 1.二次函数与一元二次方程、不等式关系,2.一元二次不等式的解法;3、一元二次不等式恒成立问题 |
第5讲 | 复习 | 函数的概念及其表示 | 1、函数的概念与图像;2、函数的定义域与值域3、函数的三种常用表示方法 |
第6讲 | 复习 | 函数的基本性质(1)单调性 | 1、函数的单调性2、函数的最大值与最小值 |
第7讲 | 复习 | 函数的基本性质(2)奇偶性 | 1、判断函数的奇偶性2、函数的奇偶性应用3、函数的性质的综合 |
第8讲 | 复习 | 幂函数 | 1、幂函数的图像与性质2、幂函数的应用 |
第9讲 | 复习 | 函数的应用(1) | 1、利用一次函数、二次函数、幂函数函数模型的解决实际问题 |
第10讲 | 复习 | 期中复习 | 以上 |
第11讲 | 复习 | 指数与指数函数 | 1、指数幂的运算2、指数函数的图像与性质2、指数函数的应用 |
第12讲 | 复习 | 对数与对数函数 | 1、对数的运算2、对数函数的图像与性质3、对数函数的应用 |
第13讲 | 复习 | 指数函数与对数函数综合 | 1、指数函数与对数函数综合 |
第14讲 | 复习 | 函数的应用(2) | 1、函数的零点2、二分法的应用3、函数的实际应用 |
第15讲 | 复习 | 角与弧度、三角函数概念 | 1、任意角与弧度制;2、任意角的三角函数;3、同角三角函数关系;4、三角函数的诱导公式 |
第16讲 | 复习 | 三角函数的图像与性质 | 1、三角函数的图像2、三角函数的性质 |
第17讲 | 复习 | 三角恒等变换 | 1、两角和与差的余弦、正弦、正切2、三角恒等变换与三角函数 |
第18讲 | 复习 | 函数y=Asin(ωx+φ) | 1、三角函数图象的平移变换;2、函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的性质 |
第19讲 | 复习 | 三角函数的应用 | 1、三角函数的实际应用;2、三角函数的综合应用 |
第20讲 | 复习 | 期末复习 | 以上 |
课程说明: 1.秋季课程在整体教学目标设定方面希望不仅能够帮助学生取得知识点的收获,还可以在学习方法、学习习惯、情感态度这几个维度同时取得进步,以提高该学员的整体学习力; 2.知识引入过程生动易懂,可以激发学生的学习兴趣;题型题量设置合理——进门测、出门测题目选取本着“少而精”原则,旨在通过典型题直观体现学生掌握情况,例题与习题题量适中、梯度合理,与知识点联系紧密; 3.展望新高考,拓展深化和课后作业中有少部分综合题、创新题,让同学们在学习的同时保持前瞻视野;每节课也会作精要的小结,让同学们把握全局; 4.课程会根据学生的具体情况合理安排教学进度和难度。 |
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贺莎 化学
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胡波 数学
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刘晨阳 物理
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刘阳光 语文
汉语言文学师范专业,15年教龄,10年毕业班带教经验。擅长阅读、写作模块的教学,曾在《语文报》、《中小学作为》等刊物发布多篇文章。教学风格轻松幽默,能够根据学科特点引导激发学生对语文的兴趣,曾受邀出席2017年度CCTV少年中国说展演大赛杭州赛区专家评审。
虞雯静 英语
毕业于杭州师范大学,8年教龄,5年毕业班带教经验,对中考题型模块有独特见解。课堂风趣幽默,能快速与学生亲切互动,善于放大学生的闪光点,进而提升学生信心,并针对学生的薄弱环节进行针对性提升,帮助学生找到提升核心技巧。
张世钰 英语
浙师大英语翻译硕士,7年教龄,擅长英语写作模块的教学。教学大胆创新,让学生的英语作文得以华丽转身,从“温饱”到“小康”,从“小康”到“奢华”。日常教学中实施“低起点,缓坡度,常反馈”的教学方式,帮助学生有效提升。