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常州少儿逻辑能力训练

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  • 授课学校:常州金色雨林感统训练培训中心
  • 授课地址:常州市新北区时代商务广场2幢101
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机构信息

所在地区:江苏 常州市

会员级别:VIP会员8

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常州金色雨林感统训练培训中心

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课程详情
常州少儿逻辑能力训练
打开逻辑推理大门,学会思考,爱上思考
逻辑推理能力是人们能够用具有的观点去思考问题和解决问题的能力。金色雨林逻辑推理训练,基于 逻辑推理的3个维度,逻辑性、批判性和创造性,为孩子提供逻辑推理训练,教给孩子正确的逻辑推理方法,发展孩子的逻辑推理能力。通过适当的逻辑推理训练,借助适合幼儿年龄特点的一些工具,可以帮助孩子学会如何逻辑推理、如何学习,掌握正确的学科重点。
逻辑推理
逻辑性:条理性、根据性,不凭空创造结论
批判性:反思性、独立性,有判断力,不盲从
创造性:发散性思考,跳脱思考定势,发现新规律,创造新事物
提升兴趣、讲求方法、让每个孩子具备逻辑推理的能力
强化逻辑推理能力
充分调动孩子大脑活跃性,培养逻辑能力,发展孩子独立思考、解决问题的能力。
掌握逻辑推理工具
让孩子掌握风靡欧洲校园并被世界500强企业主管极力推荐使用的逻辑能力训练工具——树状导图。借助工具开启人脑潜能。
激发学习兴趣
通过图形、颜色、游戏等建立记忆链接,激发孩子对学习的兴趣,锻炼逻辑能力。
学会思考,掌握逻辑推理能力
告别头脑不活跃+具备独立解题能力+学会举一反三+把握学科重点+打牢学习知识
 
课程体系
  •  
     
    注意力记忆力

    注意(attention)是心理活动对一定对象的指向和集中。是人类有意识地自觉主动地获取信息、学习知识和技能的根本手段。记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。对孩子来说,注意力与记忆力是孩子能够感知外部信息,认识事物重要工具,是孩子学习中的基础能力,良好的注意力与及记忆力是学习效果的重要保证。

  •  
     
    视觉动作统合

    视动统合能力不佳的孩子还表现为视觉分辨能力较差,无法区分复杂图形,对作业感到厌烦, 因此很多孩子对学习没兴趣,并不是学习态度不够端正,而是视动能力不好而总是无法获取正确信息,从而在学业中产生挫败感。

  •  
     
    感觉运动统合

    感统失调并不是个别现象。感统失调的存在确实消弱了孩子的认知与学习能力,会造成孩子学习效率的低下或者学习效果的不理想,关心孩子成长的父母们不得不对它采取重视的态度。绝大部分孩子可以通过系统的感统训练,来达到增强学习能力、提升学习效率、取得更优发展的目的。

  •  
     
    数学思维改善

    金色雨林数学思维训练旨在帮助那些在数学思维方面有欠缺的学生科学的提升,数学思维的重要性需要引起重视,课程从创造性、批判性、逻辑性三大维度入手,调动学生思维活跃性,帮助学生学会举一反三、解决问题,同时根据年龄进行课业迁移,将思维能力应用在具体解决数学题目中,解决应用题思路不清的问题,学习吸收速度慢等问题,建立独立思考,解决问题的成就感。



常州金色雨林简介
      金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
金色雨林教育优势

教学经验:学习能力研究训练工作持续27年,核心教研团队平均拥有超过10年专业经验。

师资保障:教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业。七大项目考试,严格筛选教师。全国教师必须通过总部培训和考核。

测评体系:根据测评结果专业解读让您认清孩子优势。

小班教学:12人为一班,保证教学精品化,优化师资力量分配。

智适应配课:根据测评结果,通过智能配课系统,为孩子定制“个性化教育案”(“IEP”),为每个孩子分配专属课题与目标。

校区地址
 
常州市新北区时代商务广场2幢101
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