教学内容
3种课程选择;
语言绘本、游戏、主题活动"
课程模式
L5:2对4教学
L6:2对6教学
课程原理
学业技能的先备:集体常规,(常规不行,经常去到幼儿园被送回来)课堂规则;建立儿童自主学习力,自我管理
课程介绍
【沟通成长期】:
游戏、语言、学业先备课(多向度互动发展是沟通的方向,建立入园前的基础能力保障)
课程效果
模拟幼儿园环境教学,在小组环境下的行为规则建立,在较少他人介入的状态下,逐步提升孩子独立自主的能力。(为幼儿园环境学习做准备)
【对话式沟通】:在L4-L5基础能力保障的前提,增加了学业技能的先备,教孩子集体常规准守+课堂规则+同伴间的关系+自我管理。
福建省康语科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。
康语是中国国家标准《教育服务效果测评指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、刘子政、邵玉珊、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。
目前,康语的机构数量已有100家,覆盖全国50余个城市,总干预面积超50000平方米,拥有康复师队伍超3795人,日干预儿童数超6916人。
12年来,康语累计服务家庭数量超75000户,有统计的康复入园(校)儿童数已逾9181人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。
阜阳市颍州区颍南路碧桂园颍州府商业街S5#110、111、210-212店铺