苏州小学辅导_小学六年级英语同步课程教学大纲

课次

学习内容

教学重点

第一讲

回顾3a~5b

1.巩固原有基础知识，
2.语音，读写能力的强化

第二讲

基数词和序数词。 日期表达法。

1.记忆方法
2.用法
3.读法

第三讲

介词的固定搭配。情态动词：can，may，should，must，shall，would。

1.介词in/on/at 的区别。
2. 情态动词的用法

第四讲

一般过去时

1.was 和were的用法。
2动词过去式的形式，规则动词过去式的词尾读音．
3不规则动词的记忆。
4.一般过去时的几种句子结构：肯定式，否定式，一般疑问句及回答方式

第五讲

There be 句型，反义疑问句

1.句型训练
2.各种时态中的应用
3.反义疑问句的解题方法

第六讲

一般现在时

1.句型结构
2.动词变化方式
3.解题方法

第七讲

现在进行时

1.句型结构
2.动词变化方式
3.解题方法

第八讲

一般将来时

1.句型结构
2.动词变化方式
3.解题方法

第九讲

人称代词和物主代词

1.人称代词和物主代词的分类
2.名词性物主代词和形容词性物主代词的区别
3.做题训练

第十讲

完型和阅读训练

1.了解学生的解题水平
2.制定相应的解题步骤
3.规范要求，多做练习