苏州博士堂教育_初二英语（下）

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八年级下学期（8B）英语课程简介

Unit 1 Past and present

重点词汇运用：

1. Past 作名词，表示过去；往事 past and present

  In the past 在过去

  Go past=walk past 走过

2. Turn vt&vi  变成，变为

   Trees turn yellow in autumn.

   Wait until the traffic lights turn green.

   Turn in   变成

   Turn on/off  打开/关闭     turn up/turn down 调高；出现/调低

   Turn to sb for help 向某人求助

3. Lonely 形容词：孤独的，寂寞的

   Alone 独自，单独  陈述客观事实

   She lives alone but she never feels lonely.

4. Interview 作名词：采访

   Have an interview with sb 采访某人/与某人谈话

   Interview 作动词：采访，访问

   They interviewed twenty people yesterday.

5. Lend 动词：借出，借给

   Lend sb sth=lend sth to sb

   反义词：borrow 借入 Can I borrow your car this evening?

语法：

现在完成时

Unit 2 Travelling

重点词汇运用：

1. Marriage 名词：婚姻

  They will celebrate their fifttens years of marriage this Sunday.

  动词：marry    marry sb 与某人结婚

        get married  结婚

2. Harm 名词：伤害 do harm to

   形容词：harmful   be harmful to 对...有害   反义词：be good to sb  对某人有好处

           harmless无害的   

3. experience 作名词表示经历时是可数名词

             作名词表示经验时是不可数名词 He has much experience in teaching.

4. Speed作名词：速度

   at high speed 高速地   The car drives at high speed.

5. Line名词：行，排，列

   Stand in a line  站成一行

   I like the long lines of trees on both sides of the street.

语法：

Have/has been和have/has gone;动词与时间状语的连用

Unit 3 Online travel

重点词汇运用：

1. Designer名词：设计者   She is the designer of the hotel.

  动词：design 设计 design for 为...设计

         be designed by 由...设计

2. Asleep 形容词：睡着的  fall asleep

   sleep 作名词：睡觉  He disn’t sleep well last night.

         作名词：睡觉，睡眠  go to sleep

3. Order 动词：订购  order a pizza

        名词：订单；顺序  in good order 排列有序

              A big order 一份大订单

4. Control动词：控制  control oneself

         名词：控制  out of control  失控   under control 在掌控中

          Remote control 遥控器

5. Come out 出版，发行

   When is her new book coming out?

   Come on 快点儿；得了吧

语法：

被动语态

Unit 4 A charity show

重点词汇运用：

1. Introduce 动词：介绍  introduce oneself 自我介绍

   名词：introduction

2. Success 名词：成功，胜利

   Be a success=be successful

   动词：succeed succeed in 在...方面成功   I succeeded in working out the Maths problem.

   形容词：successful

3. Break 名词：休息  have a break

         动词：打破  break the glass; break the law

               Break up with sb 与某人分手

4. Silent形容词：安静的  keep silent

   名词：silence in silence

5. Invite 动词：邀请

  Invite sb to sp 邀请某人去某地

  Invite sb to do sth 邀请某人做某事

  名词：invitation   an invitation letter 一封邀请函

语法：

一般将来时的被动语态；与情态动词连用的被动语态；现在完成时的被动语态

Unit 5 International charities

重点词汇运用：

1. Treat 作名词：招待  trick or treat

       作动词：对待  如 They should be treated with kindness.

               治疗：I treat a lot of patients every day.

   Treat 意为治疗时强调动作而cute强调结果，治愈

2. Operate 动词：做手术  operate on sb 给某人做手术

         名词：operation   make operations on sb 给某人做手术

3.  Affect 动词：影响 His words affect me deeply. 他的话深深的影响了我。

   名词：effect 影响，效果  have a good/bad effect on sb 

                           make no effect on 对...没影响

4. Agreement 名词：同意，协议

   Reach an agreemnt 达成一致协议

   动词：agree 同意 agree with sb 同意某人

5. Be used to doing sth 习惯做某事

   Used to do sth  过去常常做某事

   Be used to do sth 被用来做某事

语法：used to do和be used to doing 的用法

      So...that和such...that的用法

Unit 6 A charity walk

重点词汇运用：

1. Attention 名词：注意 pay attention to 关注，注意

                      pay no attention to 不关注，不在意

  Attention, please! 请注意！

2. Excellent 形容词：极好的 He is an excellent student.

  名词：excellence 优越

3. Take part in 参加，加入（持积极的态度，参加大型活动或会议）

   比较：join in 加入某个党派，军队或组织，成为其中一员

         join 加入一个小团体，游戏，谈话等

4. Chance 名词：机会  a chance of study 一个学习的机会

                      lose one’s chance 失去机会

  同义词：opportunity 

5. People in need 需要帮助的人们

  A friend in need is a friend indeed.

  Need作情态动词  need.needn’t do sth

       作实义动词  need/don’t need to do sth

语法：

It is + adj+that 结构

It is + adj+to do sth结构

It is +adj+for...to do sth 结构

学科知识特点：

八年级下册的内容难度比上册大，本册书涉及到两个非常重要的语法点：现在完成时和被动语态及其多种运用。这部分在中考中所占比例较大，拓展的运用比较复杂，也是学生容易出错的两个语法点，一般在试卷中各个部分都可能出现，运用的范围较广。此外，就是一些特殊句型的使用，基本在单选，句子翻译和句型转换中出现较多，也是学生比较容易失分的地方。本册书各单元分为如下板块：Welcome to the unit, Reading, Grammar, Integrated skills, Study skills, Task and self-assessment.其中一、二、三、六板块比较重要，是单元的重点。考试的重要知识点及语法主要分布在这几个板块。

我们的教授方法和学习建议：

本册书的语法点学生不容易掌握，考试中很容易出错，针对学生的薄弱点，会对一些重要的点，考试常考的点深入讲解，尽量以生动活泼的方式让学生牢牢记住具体的用法。另外，单词部分还是不能懈怠，初中英语试卷词汇运用部分所占的比例较大，因此引导学生学会记单词，正确的运用单词非常重要。另外就是课文的背诵，不仅可以增强语感，提高做题的正确率，还可以锻炼口语。

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