高一年级下
模块三:
第一单元——名词性从句的引入
第二单元——特殊疑问词引导的名词性从句
第三单元——主谓一致
总结:高一年级下学期 模块三的内容是和高一上的模块一相呼应的,在高一上学期,掌握了定语从句的基础上,要求学生学习一类新的从句—名词性从句,到此为止,高考涉及到的三大类,六小种从句就全部学习完毕了,也就是在这时候,高一年级学生最常遇到问题,大部分学生在高一结束后,根本搞不清楚学的这些从句的区别和解题技巧,通常乱成一团。
模块四:
第一单元——直接引语变间接引语
第二单元——情态动词
第三单元——被动语态
总结:高一下学期模块四的内容,涉及到高考的又一个重难点—情态动词,这一部分的内容很多,而且比较杂,系统性没有前面的从句那么明显,这就对学生提出了更高的要求,情态动词的解题,不仅要求他们理解句义,而且要求学生结合相关语境,出错率相当高。相较而言,另一内容,被动语态反而难度不大。
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