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南通儿童绘画培训,暑期儿童绘画培训班

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段老师

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南通上元教育地址:南通市崇川区人民东路8号王府大厦麒玉楼三楼300

【教学特点】
1.   调动儿童的各种感官能力,了解绘画对象再创作。想象和创造是对原有知识经验进行重新组合与再创造的过程。对于孩子来说,他们的感知经验很少,不能凭空想象绘画,因此绘画之前,应该让孩子对绘画对象有一定的认识和了解。如孩子第一次使用记号笔画"苹果"的时候,家长可以先让孩子看看苹果、摸摸苹果、闻闻苹果,最后吃掉苹果,再让幼儿开始画。在充分了解、认识绘画对象的基础上,幼儿才可以用画笔尽情演绎了他们眼中的世界,作品中充满了童趣。

2.   提供多种绘画材料,体验成功感。幼儿思维的直觉行动性、对自己活动的控制性以及小肌肉-的动作发展还不完善,动手操作、支配的能力较差。因此,只有为孩子提供丰富有趣且能使画面产生较好效果的材料,才能使幼儿既对绘画活动产生兴趣、又能让孩子轻松获得成功。

3.   鼓励幼儿用语言表达,使无意涂鸦变成有意绘画。研究发现,孩子的绘画会经过无意和有意两个阶段,2~6岁幼儿刚开始的涂鸦是无意的乱画,家长要做的是引导孩子渐渐说出自己画的是什么,使无意涂鸦逐渐转为有意绘画。但是由于2~6岁孩子思维的特点,他们所认为的事物不会固定不变,如他们画了一个圆,上一秒钟可能是苹果,下一秒钟可能变成饼干了,这需要老师反复的鼓励和引导。经过一段时间后,孩子能思路清晰地用语言描述自己的绘画作品。

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